дивитися
займатися спортом
просто допомагати рідним
доглядати за домашніми тваринами і рослинами
нічого не робити
2. Тобі це подобається робити:
- для себе
- для інших, щоб доставити їм радість
просто так
3.Участвуешь ти в гуртках художньої самодіяльності:
- музичному
- драматичному
ляльковому
вокальному
гуртку образотворчого мистецтва
4.Что ти найбільше цінуєш в поделке, малюнку, виробі, виготовленому тобою:
- красу
- користь
радість тієї людини, якій призначається подарунок
сам процес роботи
все
5. Які вироби, виготовлені тобою, ти вважаєш красивими, що тобі в них подобається?
. Тобі більше подобається трудитися одному або з товаришами?
. Чи хочеться тобі подарувати кому-небудь (рідним, друзям, вчителю, вихователю і т.п.)
те, що робиш або придумуєш або ти все віддаєш перевагу залишати собі?
. Якби тебе попросили намалювати найкрасивіше в житті, щоб ти намалював?
Ти цей малюнок: подарував би (вказати кому)
залишив би собі
. Назви, будь ласка, те, що ти вважаєш найкрасивішим в житті
. Яку людину ти вважаєш красивим?
. Чи є у тебе друг?
. Що ти найбільше цінуєш в дружбі?
. Що ти найбільше цінуєш в свого вчителя?
хочеться тобі на нього походити?
У чому саме?
. Що ти найбільше цінуєш у своїх батьках? Чи хочеться тобі на них походити?
У чому саме?
ДОДАТОК 3
Таблиця 1
Ступінчастий графік розподілу випадків негативних Проявів, помічених дорослими в учнів молодших класів
Названі дорослими негативні проявленіяКОЛІЧЕСТВО СЛУЧАЕВНепослушаніе, примхливість, застенчівость47, 0 ліниво, боязкість, тревожность35, 8Агрессівность, жадібність, жорстокість, заздрісність, лихослів'я, замкнутість, егоїзм, бродяжнічество.17, 2
Таблиця 2
Характеристика переживань негативних вчинків молодшими школярами
Негативні поступкіОтвети хлопчиків (у%) Відповіді дівчаток (у%) Слабкість серед сверстніков33,30Прісвоеніе чужого8,312,0Обман блізкіх37,544,0Полученіе поганий отметкі29,264,0Неудача в состязаніі16,720,0Куреніе41,612,0Проба спіртного29,124 , 0Обіда друга16,74, 0Проявленіе трусості16,732,0Ревность016,0Завість012,0Жадность8,320,0Плохое поводження з тваринами і вещамі8,348,0Действія, що викликали гнів учітельніци33,337,2
Таблиця 3
Мотивування молодших школярів з приводу причин невдоволення собою
МОТІВІРОВКІЧісло вказівок в %% 2-й класс3-й классПлохіе отметкі48,321,4Замечанія учітеля18,514,3Плохіе відносини з товаріщамі25,926,7Проступкі в семье35,244,6Неудачі в різній діяльності (крім навчання) 7,410,7Фізіческій діскомфорт12,97,1Душевний діскомфорт5,621,4
