дів, сьогоднішній вуз повинен випускати якісно іншого фахівця:
В· випускник повинен мати чітку професійну спрямованість (для цього необхідно ввести в будь-який вищий навчальний заклад спеціальну дисципліну/курс - "Планування професійної кар'єри");
В· випускник повинен бути впевнений у затребуваності своїх знань (спеціальності повинні підбиратися не тільки з метою комерційної вигоди на сьогоднішній день, але і з урахуванням перспективних тенденцій на ринку праці; ввести в практику післядипломну стажування на підприємствах протягом, приблизно, шести місяців);
В· вуз повинен бути націлений не на набір, а на випуск, тобто на базі будь-якого сучасного вузу повинна працювати своя кадрова служба по роботі з випускниками (або укладений договір зі спеціалізованими агентствами), забезпечуватися стійкі взаємозв'язки з діючими підприємствами-роботодавцями, організовуватися курси додаткової спеціалізації і підвищення кваліфікації, практикуватися розподіл на підприємства хоча б найбільш перспективних випускників. p> Природно, система заходів щодо зниження безробіття серед молодих фахівців не вичерпується наведеним переліком, існує величезне поле для творчого пошуку шляхів виходу з ситуації на ринку праці ситуації. Ще раз підкреслимо, що лише підійшовши до вирішення проблеми зайнятості комплексно, можна буде помітити певні "просвіти" в "темних тунелях рядів безробітних".
Рішення проблеми зайнятості молодих фахівців (особливо молодих фахівців з вищою освітою) дозволить не тільки підняти економіку будь-якої країни, вивести її на більш високий якісний рівень, а й підніме престиж держави в міжнародних масштабах. p align=center> Висновок
Кожен індивід, використовуючи блага для задоволення своїх потреб, виступає в ролі споживача. Здійснюючи вибір необхідних йому товарів і послуг за сформованими ринковими цінами, він оцінює діяльність їх виробників. Така оцінка конкретного блага дана в обсязі його продажу. Від цієї оцінки залежить доля виробників даних благ. Тому попит на товари і послуги визначає їх виробництво. Маючи на увазі даний факт, економісти говорять про суверенітет споживача, тобто його здатності визначати виробництво. Таким якістю споживачі мають тільки в умовах вільного вибору.
Потреба - це потреба у чомусь необхідному для підтримки життєдіяльності, розвитку особистості і суспільства в цілому. Засоби, за допомогою яких задовольняються потреби, називаються благами. Одні блага є в розпорядженні суспільства в необмеженій кількості (повітря), інші - в обмеженому. Останні називаються економічними благами. p> Нормальні блага - Коли зростання доходів призводить до зростання попиту. Основна маса споживчих товарів відноситься до нормальних - із зростанням доходів ми більше купуємо одягу та взуття, високоякісних продуктів харчування і т.п. Нижчі блага - якщо з зростанням доходів попит падає, сюди відносяться всі уцінені товари, а також крупи, цукор, хліб і т.п.
Спо...
