зується на Високому розвітку комплексу Первін якости та властівостей, что дозволяє переходіті на новий рівень їх Функціонування та взаємодії. p align="justify"> У тихий випадка, коли відсутнє таке сприятливі поєднання, воно может и повинностей компенсуватіся зовнішнімі чинниками - особливая зусилля вихователів та педагогів, особливая формою стімуляції творчого качана, резонансом Зі спеціальнімі здібностямі до конкретних Видів ДІЯЛЬНОСТІ.
Список джерел
7. Коршунов А.М. Творчість як об'єктивний процес// Відображення, пізнання, творчість.
8. Коршунов А.М. Відбиток, пізнання, творчість. Творчість і відображення
. Творчість і соціальне пізнання/збірник статей під ред. Коршунова А.М. - М.: Видавництво Московського університету, 1982. - 256 с.
. Романець В.А. Психологія творчості: навчальний посібник. 2-е видання. Доповнене. - К.: Либідь, 2001 - 288.
