ні потреби і цінності і співвіднести їх з суспільством. Усвідомивши це, намітити конкретні цілі і, визначити, що змінити у своїй поведінці, як домогтися поставленої мети. p align="justify"> Для того щоб добре жити, щоб удосконалювати життя, змінювати навколишню дійсність, необхідно кожній людині повніше використовувати власний потенціал, а для цього треба враховувати власні достоїнства і розуміти обмеження, вміти повною мірою використовувати свої здібності і талант , постійно розвиваючи їх. p align="justify"> Неможливо забезпечити професійний і діловий успіх, не розвиваючи свою особистість, не формуючи активну життєву позицію. Той, хто хоче змінити в собі щось або вплинути на себе, повинен цього дійсно хотіти, а отже, для цього треба докласти певний працю і необхідних зусиль. Той, кому це вдається, може впливати на розвиток своєї особистості і розкриття своїх здібностей. Кожна людина прийшла у цей світ для чогось. Зрозуміти себе, свої цілі і потенційні можливості досить важливо для кожної людини. p align="justify"> Здатність до саморозвитку, самовдосконалення, зміни визначається наявністю певного творчого потенціалу, готовністю переосмислювати стереотипи власного досвіду і освоювати нові професійні та індивідуальні моделі поведінки.
Становлення професійно та особистісно зрілого індивіда, здатного досягати вершин розвитку, є сьогодні одним з найважливіших завдань сучасної освіти. Професійна компетентність у відриві від психологічної сьогодні немислима. При цьому найбільший парадокс полягає саме в тому, що професійні знання і досить широкі і різноманітні пізнання людей часом не відповідають зннііям про себе, розуміння себе і своїх відносин. Суперечності між рівнем розвитку особистості і рівнем її професійної готовності, між рівнем домагань і можливостями або здібностями конкретної людини, між його намірами і реальними вчинками часом занадто великі. p align="justify"> Професійне становлення і особистісне зростання взаємопов'язані: без особистісного росту і розвитку немає професіоналізму. Це та основа, на якій росте сьогодні будь-який професіонал. Все людське життя пішов на конструювання власної особистості та її відносин з навколишнім світом, а результатом стають доля і досягнення
Особистісні цінності виступають в якості джерел і носіїв, значущих для людини смислів. У дослідженні розширення і ускладнення системи особистісних цінностей, дозволили вийти за рамки зафіксованого шаблонів і більш адекватно оцінити себе і навколишню дійсність, що закономірно пов'язане з усвідомленням і розширенням смислових меж суб'єктивної реальності. У ході проведеного тренінгу відбулося підвищення різних показників свідомості життя. Це свідчить про підвищення рівня саморозуміння учасників тренінгу, усвідомленні та інтенсивному переживанні ними осмисленості свого життя, своїх життєвих і професійних цілей, формуванні образу В«ЯВ» як сильної особистості, яка має достатню свободу вибору, щоб побуд...
