Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Особливості копінг-стратегій у підлітків

Реферат Особливості копінг-стратегій у підлітків





(у зв'язку із завданнями психогігієни і психопрофілактики) Дисс. канд. психол. наук. СПб., 1996. 230 с.

Додаток 1


Модель стресу і копинга Дж. Р. Едвардс, що припускає наявність взаємозв'язку копінг-стратегій і самооцінки


















Додаток 2


Стомлений матеріал методик дослідження


Стомлений матеріал тесту «Знаходження кількісного вираження рівня самооцінки» по С.А. Будасси

Акуратність Безтурботність Вдумливість Запальність Сприйнятливість Гордість Грусть Дбайливість Заздрісність Сором'язливість Злопам'ятність Щирість Вишуканість Примхливість Легковір'я Повільність Помисливість Мстивість Наполегливість Стриманість Сором'язливість Боягузтво Завзятість Ентузіазм ХолодностьНежность Невимушеність Нервозність Нерішучість Нестриманість Чарівність Образливість Обережність Чуйність Педантичність Рухливість Підозрілість Принциповість Поетичність презирливе Привітність развязанность Безстрасність Рішучість самозабутньо жалісливим Терплячість увлекаемость Поступливість

Додаток 3


Стомлений матеріал методики «Дослідження самооцінки за методикою Дембо-Рубінштейн в модифікації А. М. Прихожан».

Інструкція: «Будь-яка людина оцінює свої здібності, можливості, характер та ін

Рівень розвитку кожної якості, сторони людської особистості можна умовно зобразити вертикальною лінією, нижня точка якої буде символізувати найнижче розвиток, а верхня - найвище.

Вам пропонуються сім таких ліній.

Вони позначають:

· здоров'я;

· розум, здібності;

· характер;

· авторитет у однолітків;

· вміння багато чого робити своїми руками, умілі руки;

· зовнішність;

· впевненість у собі.

На кожній лінії рискою (-) відзначте, як ви оцінюєте розвиток у себе цієї якості, сторони вашої особи в даний момент часу ».














Додаток 4


Бланк методики «Індикатор копінг-стратегій» Д. Амірхан

УтвержденіеПолностью согласенСогласенНе согласен1. Дозволяю собі поділитися переживанням з другом.2. Намагаюся зробити все так, щоб мати можливість найкращим чином вирішити проблему.3. Здійснюю пошук всіх можливих рішень, перш ніж що-небудь предпрінять.4. Намагаюся відволіктися від проблеми.5. Приймаю співчуття і розуміння кого-лібо.6. Роблю все можливе, щоб не дати оточуючим можливість побачити, що мої справи плохі.7. Обговорюю ситуацію з людьми, так як обговорення допомагає мені почувати себе лучше.8. Ставлю для себе низку цілей, що дозволяють поступово впоратися з сітуаціей.9. Дуже ретельно зважую можливості вибора.10. Мрію, фантазую про кращих временах.11. Намагаюся різними способами вирішити проблему, поки не знайду найбільш подходящій.12. Довіряю свої страхи родичеві або другу.13. Більше часу, ніж зазвичай, проводжу одін.14. Розповідаю людя...


Назад | сторінка 35 з 37 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Взаємозв'язок копінг-стратегій молодших школярів із дитячо-батьківським ...
  • Реферат на тему: Сором'язливість як проблема у спілкуванні
  • Реферат на тему: Дослідження зв'язку самооцінки та позитивного мислення учнів
  • Реферат на тему: Взаємозв'язок рівня домагань і самооцінки підлітків
  • Реферат на тему: Додаток, що дозволяє проводити розрахунок заданої електричної схеми з різни ...