Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Статьи » Прoвeдeння лeкційніх зайнятий Із діcціпліні &Пaрaзітoлoгія тa інвaзійні хвoрoбі cільськогосподарськіх твaрін&

Реферат Прoвeдeння лeкційніх зайнятий Із діcціпліні &Пaрaзітoлoгія тa інвaзійні хвoрoбі cільськогосподарськіх твaрін&





З.І. Тимошенко, І.Г. Оніщенко, А.М. Гріхів, Ю.І. Палеха.- К .: Вид-во Європ. ун-ту, 2004. - 102 с.

. Бордовская Н.В. Педагогіка. Підручник для вузів/Бордовская Н.В., Реан А.А.- СПб .: Питер, 2001. - 304 с.

. Бєлєнька Г.В. Суб єкт - суб єктна Взаємодія викладача та студента в ході вузівської лекції/Бєлєнька Г.В.// Науковий вісник Чернівецького університету.- Чернівці, 2001. - №12.- С. 18-21.

. Варій М.Й. Основи психологи и педагогіки: навчальний посібник/Варій М.Й., Ортинський В.Л.- К .: Центр учбової літератури, 2007. - 376 с.

. Вербицький А.А. Активне навчання у вищій школі: контекстний підхід/Вербицький А.А.- М. Вища школа raquo ;, 1991. - 207 с.

10.Віходцева О.А. Стимулювання пізнавальної ДІЯЛЬНОСТІ студентов при опрацюванні ними друкованне джерел [Електронний ресурс]: Психологічні науки: зб. наук. праць.- Київ, 2005. - Режим доступу: lt; # justify gt; 11. Вища освіта в Україні и Болонський процес: [навч. посіб./За ред. В.Г. Кременя] - Тернопіль: Навч. кн., 2004. - 384 с.

. Вітвіцька С.С. Основи педагогіки вищої школи: методичний посібник для студентов магістратурі/Вітвіцька С.С.- Київ: Центр навчальної літератури, 2003. - 316 с.

. Галузинський В.М. Основи педагогіки и психології вищої школи в Україні/Галузинський В.М., Євтух М.Б.- К .: Вища шк., 1995. - 168 с.

. Гнеденко Б. Спочатку було слово ... (Про призначення вузівської лекції)/Гнеденко Б.//Вісник вищої школи.- 1990. - №1.- С. 23-27.

. Гузєєв В.В. Методи і організаційні форми навчання/Гузєєв В.В.- М .: Народна освіта, 2001. - 128 с.

. Дічківська І.М. Інноваційні педагогічні технології: навч. посіб./Дічківська І.М.- К .: Академвидав., 2004. - 352 с.

. Дуткевич Т.В. Психологічні основи использование інтерактівніх методів навчання у процессе подготовки спеціалістів з віщою освітою/Дуткевич Т.В.// Використання інтерактівніх методів та мультимедійних ЗАСОБІВ у підготовці педагога: зб. наук. праць.- Кам янець-Подільський: Абетка-Нова, 2003. - С. 26-33.

. Єфімов В.Ф. Активізація діяльності студентів на лекції?? ях та практичних заняттях/Єфімов В.Ф., Ушанкін Л.В.// Початкова школа.- 1991. - №12.- С. 65-68.

. Зарецька Е.Н. Ділове спілкування: підручник/Зарецька Е.Н.- Т.1.- М .: Вища. шк., 2002.

. Зарецька Е.Н. Риторика: теорія і практика мовної комунікації/Зарецька Е.Н.- М .: Вища. шк, 1998. - 365 с.

. Зварич І. Засади педагогічного контролю й оцінювання знань студентов/Зварич І.// Рідна шк.- 2002. - №10.- С. 19-21.

. Інновації як фактор модернізації та Підвищення якості вищої освіти/Н.В. Артікуца, О.М. Клоченок, Т.О. Ліщук.- К .: Стилос, 2006. - 630 с.

. Коваленко О.Б. Особливості! Застосування методів активного навчання при підготовці до професійної діяльності/А.Б. Коваленко//Наука і освіта: Науково-практичний журнал Південного наукового центру АПН України.- 2009. -№5.- С. 77-81.

. Козаков В.А. Психолого-педагогічна підготовка фахівців у непедагогічніх універсітетах: [монографія/Козаков В.А., Дзвінчук Д.А.] - К .: ЗАТ Нічлава raquo ;, 2003. - 140 с.

. Корсак К.М. Традіційні уроки та лекції: сучасний стан і перспективи/Корсак К.М., Зінченко Т.О.// Вища освіта України.- 2002. - №3.- С.75-80.

. Кузьмінський А.І. Педагогіка: Завдання и ситуации: практикум/Кузьмінський А.І., Вовк Л.П., Омеляненко В.Л.- К .: Знання-Прес raquo ;, 2003. - 540 с.

. Лекція як провідна форма навчання у віщому навчальному закладі освіти: метод. рекомендації для вікладачів/[Черних В.П., Зупанець І.А., Кайдалова Л.Г. та ін.].- Х .: Вид-во НФаУ, 2001. - 36 с.

. Лозниця В. Форми организации навчання у віщій школі//Психологія і педагогіка/Лозниця В. - К .: Вища шк., 2000. - с.280-298.

. Лосєва Н.М. Самовдосконалення викладача: навчально-методичний посібник/Лосєва Н.М.- Донецьк: ДонНУ, 2004. - 300 с.

. Марігодов В.К. Педагогіка і психологія: аспекти активізації творчості і готовності до професійної діяльності: навч. посібник для вузів/Марігодов В.К., Моторна С.Є.- К .: Видавничий дім Професіонал raquo ;, 2005. - 192 с.

. Марігодов В.К. Ергономіка-евристичний підхід до вузівської педагогіки: навч. посібник для вузів/Марігодов В.К., Слободянюк А.А.- Севастополь: Вид -во СевГТУ, 1998. - 171 с.

. Мацько Л.І. Риторика: навч. посіб./Мацько Л.І., Мацько О.М.- К .: Вища шк., 2003. - 155 с.

. Мороз А.Г. Педагогіка і психологія вищої шко...


Назад | сторінка 35 з 41 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Вища освіта України в СУЧАСНИХ условиях
  • Реферат на тему: Предмет курсу педагогіка та психологія вищої освіти
  • Реферат на тему: Вища освіта в Україні в Период визвольних змагань 1917-1920 рр.
  • Реферат на тему: Вища освіта в УРГЮА
  • Реферат на тему: Вища освіта у Франции