Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Учебные пособия » Причини десоціалізації дітей в Україні

Реферат Причини десоціалізації дітей в Україні





ні групи асоціальної чі антісоціальної спрямованості (система ціннісніх орієнтацій людини в такій групі Складається Із Суміші позитивних и негативних цінностей, де Перші залиша від минули досвіду Існування у звичних для більшості з нас оточенні, другі були набуті на Основі досвіду Спільної ДІЯЛЬНОСТІ в новому середовіщі неформальної групи); ж Іншого боці - негативна соціалізація розглядається як псевдоінтеграція індівіда на Основі феномену свідомого конформізму - людина формально спріймає и відтворює стосунки свого оточення, створюючі відімість просоціального члена Суспільства, проте система ее ціннісніх орієнтацій НЕ відповідає загальнопрійнятій, відхіляючісь у Бік спожівацького, маніпулятівного Ставлення до матеріальніх и духовних цінностей соціуму, в якому вона живе. Негативну соціалізацію можна такоже розглядаті як Прийняття особістістю системи деструктивними моральних норм (цею вариант можливий, як правило, у випадка участі індівіда в різного роду деструктивно культах або внаслідок его трівалого перебування в межах неформальних груп подібного спрямування).

Ще Одне Поняття - "відставання в соціалізації "- пов'язане з проблемою.Більше асоціалізації. Воно означає несвоєчасне засвоєння особістістю тихий позитивних норм, взірців и правил поведінкі, Які передбачаються суспільством для шкірного етапу соціалізації. Хочай відставання в соціалізації и НЕ є антігромадськім проявити, проте з годиною воно может прізвесті до засвоєння особістістю негативних норм або до бездумного підкорення такій самій ОСОБИСТОСТІ чг Волі других антігромадськіх ЕЛЕМЕНТІВ и груп.

проявити асоціалізації є девіантна поведінка - система вчінків, что відхіляються та різняться від загальнопрійнятіх норм Суспільства в Галузі права, культури чи моралі. До основних Видів девіантної поведінкі належати злочинність та аморальність. Зв'язок между ними Полягає в тому, что скоєнню злочинна часто передує НЕ-протиправного поведінка (розбещеність у сфере сексуальних стосунків, систематичне піяцтво ТОЩО). Колі антісоціальні вчінкі загрожують соціумові та караються в крімінальному порядку, їх назівають Злочин ї відповідно говорять про злочинний поведінку та особистість Правопорушнику, тоб суб'єкта, Який скоїв злочин и Визнання віннім у ході суднового РОЗГЛЯДУ.

Девіантна поведінка - це своєрідній способ Вирішення особістістю внутрішнього и зовнішнього конфлікту Шляхом відходу від системи загальнопрійнятіх норм та цінностей и Вироблення ВЛАСНА. Серед біологічніх передумов, Які вплівають на негативні поведінку людини, Г. Аванесов віокремлює Такі: патологія біологічніх потреб, яка часто становится причиною сексуальних збочення та злочінів на Цій Основі; нервово-псіхічні захворювання (псіхопатії, погранічні стани, неврастенії), Які підвіщують збудженість нервової системи й зумовлюють неадекватно поведінку та реакцію, ускладнюють соціальний контроль за діямі; спадкові захворювання, особливо ті, что супроводжуються зловжіванням алкоголем; псіхофізіологічні НАВАНТАЖЕННЯ, конфліктні сітуації, (внутрішньо-особістісній Конфлікт), зміна хімічного складу НАВКОЛИШНЬОГО середовища, Використання новіх Видів ЕНЕРГІЇ, что виробляти до різніх психопатичного, алергічніх, токсичної захворювань І слугує Додатковий крімінальнім Чинник. Соціальнімі Передумови девіантної поведінкі могут буті Такі: патологія СОЦІАЛЬНИХ потреб; алкоголізм и наркоманія в родіні; конфліктні сітуації (міжособістісній Конфлікт); незадоволення Запитів людей у ​​сфере споживання; розрив между потребами в матеріально-товарних цінностях або услуг и можливіть їх реалізації; зубожіння населення; прогалинах у віхованні ТОЩО. Отже, особистість ВАЖЛИВО аналізуваті у взаємодії Із соціальнім оточенням, оскількі Негативним поведінку породжує не сама по Собі особистість або середовище, а самє їх Взаємодія. Таким чином, соціально-психологічний Механізм внутрішньої и зовнішньої детермінації девіантної поведінкі, у тому чіслі й протіправної, вімагає поєднання трьох підходів у вівченні ОСОБИСТОСТІ: соціально-тіпологічного (Аналізується соціальна позиція ОСОБИСТОСТІ, Соціальні норми, что їй відповідають, їх сприймання та Виконання); соціально-рольових (етико-правова оцінка конкретних ролей ОСОБИСТОСТІ та ее індівідуальніх характеристик); власне комунікатівного (Виявлення механізмів відтворення соціально-психологічної реальності, способів соціально-психологічного відображення, конкретних зв'язків и стосунків).

Зх віщезазначеного віпліває, что поведінка, яка відхіляється від норми, має комплексності підставу: це системно детерміноване Явище, во время Виникнення Якого взаємодіють Історичні та соціокультурні, макросоціальні, соціально-психологічні та індивідуально-особістісні Чинник. Саме того позбав група наук (зокрема соціологія, вікова й педагогічна психологія, соціальна психологія, історія, етнографія, правознавство, Етнопсихологія, Криміналістика, педагогіка, психіатрія та ін) может Забезпечити Ефективний сукупний аналіз усіх форм девіантніх Явища и ...


Назад | сторінка 36 з 37 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Неблагополучна сім'я і девіантна поведінка: соціально-психологічні аспе ...
  • Реферат на тему: Сімейне неблагополуччя як Чинник девіантної поведінкі підлітків
  • Реферат на тему: Соціалізація особистості. Соціальний конфлікт. Вікова структура суспільст ...
  • Реферат на тему: Типологія соціально-педагогічних норм і відхилень
  • Реферат на тему: Девіантна поведінка особистості в організації