04 с.
62. Сухарева, Г.Є. Клінічні лекції з психіатрії дитячого віку. Том 1 / Г.Є. Сухарева.- М.: Владос, 2005. - 120 с.
63. Ушинський, К.Д. Людина як предмет виховання. Досвід педагогічної антропології / К.Д. Ушинський.- М.: Академія, 2000. - 319 с.
64. Унт, І.Е. Індивідуалізація і диференціація навчання / І.Е. Унт.- М.: Педагогіка, 2001. - 192 с.
65. Фірсов, В.В. Вчимо математикою / В.В. Фірсов.- М.: Академія, 2003. - 183 с.
66. Фрумін, І.Д. Таємниці школи: нотатки про контекстах / І.Д. Фрумін.- М.: Академія, 2007. - 175 с.
67. Хуторський, А.В. Педагогічна інноватика: методологія, теорія, практика: наукове видання / А.В. Хуторський.- М.: УНЦ ДО, 2005. - 222 c.
68. Хуторський, А.В. Сучасна дидактика: підручник для вузів / А.В. Хуторський.- СПб: Питер, 2001. - 544 с.
69. Шабаліна, З.П. Диференційований підхід у навчанні молодших школярів / З.П. Шабаліна / / Початкова школа.- М.: Академія, 2001. - № 6.- С. 53.
70. Шахмаев, Н.М. Вчителю про диференційований навчанні / Н.М. Шахмаев.- М.: НДІ ОП АПН, 2000. - 217 с.
71. Шіпіцин, Л.М. «Нездібних» дитина в сім'ї та суспільстві. Соціалізація дітей з порушенням інтелекту / Л.М. Шіпіцин.- СПб.: Питер, 2005. - 327 с.
72. Щербаков, Ю.І. Педагогічне керівництво пізнавальною діяльністю молодших школярів з урахуванням їх індивідуально-типологічних особливостей / Ю.І. Щербакова.- М.: Академія, 2000. - 203 с.
ДОДАТКИ
Додаток А
Контрольні завдання з російської мови.
Завдання 1.
Знайдіть у тексті імена прикметники і підкресліть їх хвилястою лінією.
До нас у місто прийшла справжня зима. Стали білими будинки і дерева. Пухнастий і легкий сніжок вкриває землю. Веселі горобці стрибають по доріжці. Сусідські дітлахи радісно вибігають на вулицю, вони роблять невеликі грудочки з липкого снігу і починають грати.
Завдання 2.
Виріши тест.
1. Знайдіть прикметник жіночого роду.
А) червона троянда;
Б) веселий гном;
В) щасливий сміх;
Г) радісну звістку.
2. Знайдіть прикметник чоловічого роду.
А) золоте кільце;
Б) синій плащ;
В) дощова осінь;
Г) сніжна зима.
3. Знайдіть прикметник середнього роду.
А) довгоочікувана зустріч;
Б) невеликий дощ;
В) сильне горе;
Г) висока гора.
4. Знайдіть прикметник множини.
А) густе волосся;
Б) ромашковое поле;
В) старовинна книга;
Г) довга зима.
5. Знайдіть прикметник з закінченням-ого.
А) у взросл ... сина;
Б) любимо ... дочка;
В) з черв ... носом;
Г) по білосніжних ... хмари.
6. Знайдіть прикметник, вжите в давальному відмінку.
А) з хорошим другом;
Б) до сусідньої дачі;
В) на високому даху;
Г) гарну статую.
7. Знайдіть прикметник, вжите у місцевому відмінку.
А) російська людина;
Б) морозному ранку;
В) на тонкому льоду;
Г) без нового краватки.
Завдання 3.
Встав в текст підходящі за змістом прикметники.
Я йду по ... стежині. Мене зустрічає ... дзвіночок. Він радісно киває ... голівкою. А ось з кущів визирає ... ромашка. У...
