Реферат Психологічні причини дезадаптації молодих підлітків у міжособістісніх Стосунки

(адекватний) рівень має 10 учнів (40%): Верба Євген, Гайдар Яна, Губенко Олена, Калінін Антон, Кошкіна Катерина, Кухтіна Анна, Рибіна Катерина, Сєрокуров Дмитро, Тірінова Оксана, Шилов Дмитро. p> Смороду ставляють перед собою ту мету, якові реально могут віконаті, з урахуванням своих можливіть, здібностей та особістісніх якости.

До НИЗЬКИХ уровня відносімо 9 мужчина (36%): Абдуллаєва Наталія, Ашуба Ігор, Баранов Антон, Воронкін Дмитро, Воронкін Максим, Захтієва Ірина, Ніколайкова Олеся, Сєрокурова Марина, Сєрокурова Ольга. p> У ціх дітей Дуже низько мотив Досягнення успіху, тоб смороду обірають та спрощені цілі, хочай здібні на больше.

Таблиця 5.

Результат успішності учнів 5 - А класу.

Ім'я та Прізвище учня

самооцінка

Рівень домагання

Кількісній Показник

рівень

Кількісній Показник

Рівень

1

Абдуллаєва Н.

-0,32

НИЗЬКИХ

0,33

НИЗЬКИХ

2

Ашуба І.

-0,37

НИЗЬКИХ

0,3

НИЗЬКИХ

3

Баранов А.

-0,95

НИЗЬКИХ

0,99

високий

4

Бондарева В.

+0,65

високий

3,2

середній

5

Верба Є.

+0,52

середній

1,2

середній

6

Воронкін Д.

+0,72

високий

0,99

НИЗЬКИХ

7

Воронкін М.

+0,64

високий

0,96

НИЗЬКИХ

8

Гайдар Я

+0,28

середній

1,5

середній

9

Герус Д.

+0,46

середній

3

високий

10

Гончаров С.

+0,65

високий

3,2

високий

11

Захкієва І.

-0,42

НИЗЬКИХ

0,87

НИЗЬКИХ

12

Зубенко О.

+0,42

середній

2,3

середній

13

Калінін А.

+0,26

середній

1,2

середній

14

Кошкіна К.

+0,28

середній

1,8

середній

15