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nders enge Beziehungen bestehen zwischen ... 7mit der fertigen, gedruckten Karte und mit der Geschichte der Kartographie.8Sie hat bei der Gestaltung der Karte auch ... 8mit der Geod < span align = "justify"> ä sie, Topographie, Geographie und Polygraphie.

9. Îòâåòüòå íà âîïðîñû ê òåêñòó. p align="justify"> 1. Was bedeutet der Begriff "Kartographie ?

. Was braucht die Kartographie, um ihre Aufgaben zu l ö sen?

. Welche Angaben liefert die Geod ä sie in Zusammenhang mit der Geophysik und der mathematischen Kartographie?

. Was erforscht die Geographie als Naturwissenschaft? p align="justify">. Welchen Wissenschaften dient die Kartographie? p align="justify">. Welche Aufgabe hat die Kartenredaktion? p align="justify">. Wozu analysiert die Kartenredaktion die herausgegebenen Karten? p align="justify">. Womit besch ä ftigt sich die Kartenkunde?


Teil II. Èíôèíèòèâíûå êîíñòðóêöèè "um ... zu Inf. ;" haben ... zu Inf. è ñëîæíîïîä ÷ èí ¸ ííîå ïðåäëîæåíèå (ïîâòîðåíèå ãðàììàòèêè)


. Ïåðåâåäèòå ïðåäëîæåíèÿ íà ðóññêèé ÿçûê:

1. Die Landesvermessung hatte durch Triangulationen und H ö henmessungen die Grundlage f ü < span align = "justify"> r alle F olgearbeiten zu schaffen und topographische Kartenwerke herzustellen.

. Ihr Ursprung liegt im Altertum, als sich mit der Entstehung des Eigentums an Boden auch die Notwendigkeit ergab, Felder und Grundst ü cke zu vermessen, dh ihre Gr öß e und Lage in Pl ä < span align = "justify"> nen festzuhalten.

. In ihrer langen Geschichte hat die Geod ä sie eine gro ß e Zahl von Verfahren und Methoden entwickelt, mit denen sie ihre Aufgaben immer besser zu l ö sen hat .

. Wenn die Lage eines Punktes in einer Ebene festgelegt oder beschrieben werden soll, geschieht dies durch ein Koordinatensystem. p align="justify">. Um die Verzerrungsfehler klein zu halten, hat Kr ü ger aufbauend auf dem Gedanken von Carl Friedrich Gau ß , eine Methode entwickelt, die eine exakte Abbildung erlaubt.


Das XIII. Thema Die Karte. Erscheinungen in der Natur und Gesellschaft. Der Plan

I


. Ïðàâèëà ÷ òåíèÿ: ss, ei, ie, ä , ü < span align = "justify">, eh, ch,

2. Ñëîâàðíûé ìèíèìóì ê òåìå:

. auffassen-ïîíèìàòü

. bekannt machen-îáúÿâëÿòü, îïîâåùàòü, îïóáëèêîâûâàòü, çíàêîìèòüñÿ

. benutzen-èñïîëüçîâàòü

. kennen lernen-çíàêîìèòüñÿ, óçíàòü ÷/ë

. die Anleitung-ðóêîâîäñòâî, èíñòðóêöèÿ

. zutreffen-ñîîòâåòñòâîâàòü äåéñòâèòåëüíîñòè, îòíîñèòüñÿ ê ...

. gelten-áûòü äåéñòâèòåëüíûì

. die Anlage-ñîîðóæåíèå, óñòàíîâêà

. vernachl ä ssigen-ïðåíåáðåãàòü

. die Erdkr ü mmung-êðèâèçíà çåìíîé ïîâåðõíîñòè

. unentbehrlich-íåîáõîäèìûé, íåçàìåíèìûé

. die Signatur-óñëîâíûé çíàê, îáîçíà ÷ åíèå

. das Niveau-óðîâåíü, âàòåðïàñ, ãîðèçîíòàëüíàÿ ïîâåðõíîñòü


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