"justify"> У Першу групу графічніх Завдання, направлених на Освоєння інструментів и Вивчення способів комп «ютерного моделювання трівімірніх об» єктів, ми включили:
1.Створення об'єкту на Основі комбінування прімітівів, позіціонування в просторі сцени по заданому алгоритму.
2. Побудова об'єкту «Майстрів моделювання» и позіціонування в сцені по заданому алгоритму.
3. Побудова об'єкту інструментом моделювання по заданому алгоритму.
Друга група графічніх Завдання спрямована на Вивчення и операцію різнімі способами моделювання об'єктів засобой СОRЕL DREАМ ЗD, 3D STUDIO MAX и Формування індівідуального стилю творчої ДІЯЛЬНОСТІ.
Третя група Завдання спрямована на Освоєння раціональних прійомів создания проектів засобой комп'ютерної графікі, Формування індівідуального стилю творчої ДІЯЛЬНОСТІ старшокласніків, Розвиток їх здібностей до дізайнерської діяльності: дівергенція, трансформації, креативності, реконструкції, композиційних здібностей и ін . У Цю групу Завдання ми включили:
Побудова проекту інтер «єру на Основі заданого в Програмі шаблоном з відозміною вхідніх в его конструкцію ЕЛЕМЕНТІВ и ДОПОВНЕННЯ самостійно змодельованімі об» єктами.
Виконання самостійно розроблення дизайн-проекту.
Таким чином, оскількі в умів Завдання по комп'ютерній графіці передбачало варіатівність и самостійність пошуків способів їх Виконання, Вже на стадії Освоєння інструментів моделювання и основних функцій програмного забезпечення навчальна діяльність старшокласніків містіла елєменти творчості.
Особлівої уваги заслуговувалі творчі комплексні Завдання на тему «Дизайн настільної лампи» (див дод. В). Розробка творчої КОМПЛЕКСНОЇ роботи «Дизайн настільної лампи» включала історичні дані, аналіз конструкції аналогів и прототіпів освітлювальніх пріладів, зокрема призначеня для Використання на робочому місці. Було проведено Дослідження истории освітлення приміщень и конструкції світільніків різного типу, починаючі Зі свічок, Гасова лямпа и закінчуючі сучасности художньо-конструкторська розробка. Визначи и мета роботи: розробка конструкції світильника, призначеня для освітлення РОБОЧЕГО місця, рухомого, регульованості, Привабливий по дизайну, гнучкого и пластичного формою. Детально досліджені конструкції історічніх прототіпів и СУЧАСНИХ освітлювальніх пріладів.
У представленій работе Достатньо Глибока проаналізована роль освітлення як ВАЖЛИВО ергономічного Чинник, что візначає робоче середовище, Особливості симетричного и асиметричними освітлення, залежність яскравості, напрями тіней, контрастності в освітленості об'єктів, віддзеркалення світла від конструкції и розташування освітлювального приладнав на робочому місці.
Частина представлених робіт булу Присвячую Конструювання упаковки. Так, в работе на тему: «Фірмові Графічні товарні знаки для упаковки товарів» Ключове Значення малі питання формоутворення упаковки. У процесі поиска ідеї проекту, розробки об'ємної конструкції упаковки, Перетворення ее в плоску форму (розгортку) Розвивайся Такі здібності старшокласніків до дізайнерської ДІЯЛЬНОСТІ як дівергенція, Трансформація и конвергенція; реконструкція, гнучкість перемикань уваги; композіційні здібності, просторова уявлення и уява, орігінальність, самостійність и крітічність мислення, ко...
