Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Кримінологічний аналіз причин злочинності неповнолітніх

Реферат Кримінологічний аналіз причин злочинності неповнолітніх





ових дій.

Навіювання - це ядро ??раціоналізації. Навіювання насильно впроваджують у свідомість, коли захищає критичне мислення жертви відключено (тимчасово, назавжди, або ж воно не включалося ніколи. За логічно-цифрове мислення відповідає, як показав аналіз черепно-мозкових травм, ліва півкуля мозку, а за асоціативно-образне - праве.)

Коли носієм якогось одягненого словами нового вселяння стає більша частина населення - чергова цивілізація відбулася. Це і є історична подія.

Впровадження навіювань можливо тільки при божевіллі суб'єктів.

Тому всесвітню історію людства, яка є зміна цивілізацій, можна розглядати як послідовність масових божевілля.

Зміна божевільних ідей відбувається настільки ж шалено - в цьому нескладно переконатися, взявши будь-який підручник історії, що описує низку хвиль насильства.

Для прикладу візьмемо розвал СРСР.

У кліматичних умовах Росії неможливий капіталізм (рентабельність, конкурентоспроможність і т.п.). Ми живемо у великому холодильнику - середньорічна температура мінус 5 * С. Щоб тут працювало підприємство, потрібні мінімум - котлован, гідро- і теплоізоляція, опалення, освітлення, зарплати на таке ж житло, шуби і пельмені з горілкою. На відміну, скажімо, від північної Європи, яку опалює Гольфстрім. У нас від Гольфстріму - тільки незамерзаючий порт Мурманськ. Східніше - півроку «біле безмовність». У такому кліматі на Землі більше ніхто не живе. Утримувати тут промисловість (не кажучи вже про сільське господарство) може тільки держава. Будь приватник розориться. А значить - тільки система народного господарства. На той момент існували довідники по всіх галузях. Ми в них навіть не заглянули. Але всупереч логіці стали вимагати від системи народного господарства невластивих їй функцій - наживи. А вона була розрахована на виживання народу в суворих умовах за умови творчої праці цього народу. І щоб не бачити правди, обізвали цю систему «економікою». Це підміна понять.

Далі - демократія. Цю «дурилку» навіть розписувати не буду. Скажу тільки, що більше 100 років тому, у другій половині XIX століття обер-прокурор Священного Синоду Росії К.П.Победоносцев на прикладі парламентів Англії, Європи та Америки описав брехливість цього поняття, психотип людей, пропогандируется демократію і корисливі та владні цілі, які маскують під цим терміном. Справжній девіз «демократії» - «розгнуздати, щоб загнуздати», тобто довести суспільство до хаосу, щоб під виглядом наведення порядку «закрутити гайки» під себе. Тому демократія майже завжди звалюється в диктатуру. Як правильно зауважив С.Г.Кара-Мурза у книзі «Маніпуляція свідомістю» - «... ця демократія завжди приходить під ручку зі злочинністю. Дуже милий союз ».

Т.е. на той момент вся інформація була. Але ми збрехали собі і своїм дітям на догоду придуманої віртуальної реальності. «Я сам обманюватися радий». І це розумність?

Результат - неймовірне зростання злочинності, в т.ч. та неповнолітніх. Наслідки - соціальний расизм (доктрина, згідно з якою люди з незабезпечених верств суспільства розглядаються як генетично і психологічно неповноцінні істоти, що належать до іншої антропологічної категорії («раса робітників», «люди другого сорту»), ніж вищі стани, аристократія, представники елітарних соціальних кіл («раса панів») і синдром Аспергера (дитячий психіатр з Відня): за наявності цього психічного захворювання людина не здатна співпереживати, він не має уявлення про те, що в інших людей теж є почуття.

Іншими словами - презирство і жорстокість. І, як наслідок, девальвація цінності людського життя на догоду капіталу. До цього дня.

Так на що ж ми проміняли «радянську цивілізацію»? Звернемося знову до обез'янам:

Двоє вчених з Єльського університету (економіст і психолог) вирішили навчити мавп користуватися грошима. І у них вийшло. Ідею грошей, як виявилося, можуть засвоювати істоти з крихітним мозком і потребами, які обмежуються їжею, сном і сексом.

Капуцини, на яких проводився експеримент, вважаються зоологами одними з найбезглуздіших приматів.

«На перший погляд, і справді здається, що їм в житті більше нічого й не потрібно. Ви можете годувати їх зефіркамі весь день, і вони будуть йти і приходити, йти і приходити за ними постійно. Тому ви подумаєте, що капуцини - ходячі шлунки », - говорять учені.

Американські етологи провели експеримент по введенню «трудових» відносин у зграї капуцинів. Вони придумали у вольєрі «роботу» і «універсальний еквівалент» - гроші. Робота полягала в тому, щоб натискати на важіль із зусиллям в 8 кілограмів. Значне зусилля для дрібних мавп. Це для них справжній малоприємний працю.

За кожне натискання важеля мавпа стала отримувати кисть винограду. Як тільки капуцини засвоїли просте правило «робота=винагороду», їм тут же ввели проміжний агент - різнокольорові пластмасові кружечки. Замість винограду вони стали отримувати жетон...


Назад | сторінка 38 з 50 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Чи можливо тільки електронне документування
  • Реферат на тему: Далі - тільки зірки (про політ "Вояджера-2")
  • Реферат на тему: Виправдання тільки вірою
  • Реферат на тему: Java: Росіяни букви і не тільки ...
  • Реферат на тему: Немає нічого більш складного і тому більш цінного, ніж мати можливість прий ...