align="justify"> Додаток 2.1
Розминка.
Кожному дається завдання уявити учня сидить поруч: підкреслити індивідуальність свого партнера, його особливості (звички, якості, уміння), тобто розповісти про нього так, щоб всі інші учасники його відразу запам'ятали (подання по колу) .
Вправа "Список якостей, важливих для спілкування".
Учні самостійно повинні скласти список якостей, важливих для спілкування. Після, в дискусії складається загальний список якостей важливих для спілкування. Якщо за якість проголосувала більшість учасників, воно включається до загального списку, який оформляється на дошці і в зошитах. br/>
Список якостей, важливих для спілкування
КачествоСамооценкаТактичностьУмение слухати людейУменіе
У графі "самооцінка" кожен повинен поставити собі оцінку в залежності від того наскільки йому властиве дана якість.
Вправа "Вихід з контакту".
Ведучий:
Як вийти з контакту? Часом це зробити досить важко. Особливо коли ми поспішаємо, спізнюємося. Спробуємо пережити цю складну ситуацію. Для початку розбийтеся на пари. Уявіть, ви зустріли не надто близького знайомого, який заводить з вами розмову, однак, глянувши на годинник, розумієте, що вам потрібно йти. Не забудьте, вам потрібно гідно вийти з контакту. p align="justify"> Рефлексія. Що було важко? Що вдалося? Що не вдалося? p align="justify"> Вправа "Будьте ласкаві ...".
Ведучий:
Давайте пограємо в таку гру. Спочатку пропонуємо вам згадати ввічливі слова, обігу та звороти, які вам відомі. Їх існує велика безліч, так що кожен без праці пригадає загальновідомі, такі як "дякую", "будь ласка", "будьте ласкаві", "шановний добродію" і т.п. А може бути, вам прийдуть в голову старовинні слова, які зараз мало хто вживає. По черзі називайте ввічливі слова по одному. Повторювати вже сказані слова не можна. Той, хто не може згадати нічого нового - вибуває з гри. В кінці гри залишаться декілька переможців (5-6), які й просливут відтепер великими знавцями важливих звернень. Але це теоретики. Лише той з них, хто вміло використовує свій багатий словник ввічливих звернень у житті, може називатися по істині ввічливою людиною. По колу, один за одним, називайте ввічливі слова. Повторюватися не можна. Давайте поаплодуємо нашим ввічливим теоретикам! br/>
Додаток 2.2
Інструкція. Послідовно прочитайте чотири запропонованих переліку характеристик поведінки і відзначте знаком "+" ті з них, які властиві вам. Відзначати потрібно відразу, не піддаючи себе тривалого аналізу. p align="justify"> I група
непосидючі, метушливі;
невитримані, запальні;
