агогів у творчих асамблеях, інтелектуальних турнірах, оглядах, конкурсах, олімпіадах та інших формах громадського пред'явлення освітніх досягнень. показників внутрішньошкільних моніторингів (здоров'я; системи відносин «вчитель - учень», «вчитель-батько»; психологічного клімату; адаптації учнів до умов освітнього процесу; рівня згуртованості учнівських (класних, творчих) колективів; відносини батьків і дітей до освітнього процесу, предметам і вчителям). Заохочувальні виплати за продуктивність діяльності, спрямованої на підвищення якості освітнього процесу, здійснюються за умови: створення працівником (або групою працівників) якісного «продукту» творчої праці - методичної розробки, доповіді, рекомендації, програми, проекту, сценарію і т.д .; отримання високої рейтингової оцінки педагога за підсумками аналітичної роботи педагогічної ради; отримання високої експертної оцінки створеного педагогом продукту з боку експертної групи. створення ефективної системи оцінювання якості освіти; організація та проведення семінарів, нарад з питань підвищення якості освіти, участь у методичній роботі на рівні округу, міста.); 2.13. Премії, заохочувальні виплати призначаються при дотриманні наступних умов: - відсутність обґрунтованих звернень учнів, батьків, педагогів з приводу конфліктних ситуацій;- Високий рівень виконавської дисципліни: відсутність дисциплінарних зауважень, своєчасне заповнення журналів, ведення особових справ, підготовка звітів, відвідування організаційно-методичних заходів тощо 3. Порядок визначення розміру стимулюючих виплат 3.1. Частка і обсяг стимулюючої частини фонду оплати праці розраховується головним бухгалтером відповідно до фондом ГБОУ ЗОШ № 572 і узгоджується з керівником. 3.2. Співвідношення з розподілу стимулюючого фонду між педагогічним, адміністративно-управлінським персоналом, навчально-допоміжним та іншими працівниками: - 60% ФОП ст.- стимулюючий фонд педагогічного персоналу (ФОП ст.пп);- 15,1% ФОП ст.пп - стимулюючий фонд адміністративно-управлінського персоналу (ФОП ст.ауп);- ФОП ст.увп=ФОП ст - ФОП ст.пп - ФОП ст.ауп). 3.3. Розрахунок стимулюючих виплат проводиться шляхом підрахунку балів за звітний період по кожному співробітнику. 3.4.Для розрахунку вартості одного бала розмір кожної частки стимулюючої частини фонду оплати праці ділиться на загальну суму балів по кожній з категорій працівників: для педагогічних працівників, навчально-допоміжного (у тому числі інших педагогічних працівників) та обслуговуючого персоналу, адміністративно-управлінського персоналу в залежно від певного розрахункового періоду. 3.5.Размер стимулюючої надбавки конкретного працівника визначається множенням вартості 1 бала по кожній категорії на їх сумарна кількість. 4. Показники, що впливають на зменшення розміру стимулюючої надбавки або її позбавлення 4.1. Стимулююча надбавка може бути зменшена або скасована з таких підстав: -порушення правил внутрішнього трудового розпорядку;-порушення санітарно-епідеміологічного режиму;-порушення правил техніки безпеки та пожежної безпеки.-порушення інструкцій з охорони життя і здоров'я дітей;-Обгрунтувати скарги батьків на педагога, порушення педагогічної етики;-дитячий травматизм з вини працівника;-халатное ставлення до схоронності матеріально-технічної бази;-пасивні при участі в громадських заходах. 4.2. Рішення про скасування заохочувальних виплат приймається Керуючим радою на підставі клопотання керівника, погодженого з первинною профспілковою організацією. 4.3. Рішення про скасування заохочувальних виплат доводиться письмово під розпис працівнику протягом одного тижня з дня прийняття рішення Керуючим радою. 5.Порядок внесення змін і доповнень до цього Положення 5.1. Внесення змін до цього Положення здійснюється за погодженням з первинною профспілковою організацією в наступних випадках: - внесення раціональних пропозицій з боку трудового колективу, адміністрації або Керуючої ради;- Оптимізації економічних показників.
