, коли вироста. Тому виховання майбутнього діяча самперед відбувається у грі ».
Український письменник Г. Довженок стверджує, что народні ігри - це історія народу, бо відображають соціальне життя епохи. Граючись у народні ігри, діти ознайомлюються з традіціямі свого народу, звичаєм та обрядами, віруваннямі, Культура і все це Запорука виховання национальной самосвідомості.
Положення про неабіякі розвивальні возможности народної гри як своєрідної рухово-Музичної композіції потверджують результати СУЧАСНИХ психолого-педагогічних ДОСЛІДЖЕНЬ. Зокрема, встановл позитивний зв язок между емоційною насіченістю «тлу» гри й Виконання фізичних вправо у музично-пісенному супроводі та швідкістю ї глибино формирование Рухів навічок. У Основі цієї Особливостігри лежати нейрофізілогічні Механізми образної ї моторної пам яті дитини. Отже, ее актівізація спроможна значний інтенсіфікуваті навчально-виховний процес, Забезпечити его належности мотіваційну основу. Між рухом, словом, мімікою, жестом, пантомімікою, тобто системою зовнішньо-експресивності ЗАСОБІВ, пізнавальною та емоційно-вольова сферами особистості, за дослідженнямі А. Запорожця, Є. Вільчковського, Г. Кислюк, М.Чістякова, Л. Віготського та других, існує тісній Взаємозв'язок. Его широко Використовують у сістемі психокорекційної роботи з дітьми дошкільного й молодшого шкільного віку (у комплексі псіхогімнастічніх вправо), а такоже з метою духовного вдосконалення особистості дитини.
Г.В. Воробей досліділа Вплив народніх ігор на гарт, як діалектічну єдність фізичної вітрівалості та духовної стійкості дітей різніх етнографічніх груп. А Я. Вольчінській сістематізував Українські народні ігри за Ознакою їх переважаючого впліву на стан здоров'я та Рухів підготовленість дітей 5-6 років. В. Левків узагальнів Відомості про Особливостігри ЗАСОБІВ української национальной фізичної культури в різніх сферах життєдіяльності дітей.
Істотнім моментом народної гри є такоже ее мовна сторона - словесно-Речитативний супровід (прімовкі, заклички ТОЩО). Слово, на мнение вчених, допомагає дитині краще усвідоміті Зміст віконуваної ДІЯЛЬНОСТІ, оточуючого світу й самой собі, воно опосередковує рухові Дії, спричинює Перехід від «механічн?? го Копіювання до наслідування усвідомленого »[25],« відіграє вірішальну роль у формуванні складних Рухів навічок »[25, С.128].
посилаючися на тверджень психологічних и педагогічних ДОСЛІДЖЕНЬ, необходимо Зазначити, что народна рухліва гра Дійсно відіграє велику роль у жітті дітей дошкільного віку и ее доцільно використовуват як метод навчання, и зокрема, як метод навчання дітей дошкільного віку Рухів діям.
Народні рухліві ігри та забави є ціннім педагогічним засобими. Завдяк того, что в їхньому змісті переплетені «воєдино Високохудожні слова народної пісні, прімовкі, потішкі з відповіднімі театралізованімі сюжетами та імітаційнімі Рухами ...», смороду здатні создать відповідні умови для соціалізації особистості.
. 2 Народні рухліві ігри та їх спеціфічні Особливості
Дослідження педагогічної літератури та практика підкреслює, что у формуванні та становленні особистості Важлива роль відіграють народні ігри, в якіх закладами велика мудра народна педагогіка. Народні ігри мают багатовікову Історію. Вітчізняне народознавство звернула до народніх ігор з метою відродження духовності українського народу. Народні ігри - дзеркало народу, в якому Відображається життя багатьох поколінь. Вони - джерело розвитку самосвідомості, хрестоматія народної педагогіки.
Українські народні ігри живуть у Народі з давніх-давен. Смороду формуван характери дітей, розвивали мову, пам'ять, школу рухів. Народні ігри є Засоба Ознайомлення дітей з особливими життя народу, его традіціямі.
Великий французький просвітітель Жан-Жак Руссо відзначав, что у дітей є своя власна манера Бачити, думати и відчуваті. Вісь чому дитячі ігри пройшли століття, захоплюючі НЕ Одне поколение своєю практічністю и пріродністю.
Народні рухліві ігри мают оздоровчо, освітнє, виховне значення.
ОЗДОРОВЧИЙ: спріяють гармонійному зростанню організму дитини; формують правильно поставити; загартовують організм; підвіщують працездатність; зміцнюють здоров я.
Дійсний оздоровчий ефект має проведення народного ігор на свіжому повітрі Незалежності від пори року. Це зміцнює мускулатуру, покращує діяльність діхальної, серцево-судінної системи, збільшує рухлівість суглобів, міцність зв язок, стімулює обмінні процеси, позитивно впліває на нервово систему, підвіщує опірність організму до простудних захворювань.
Освітнє: формують рухові вміння та навички з бігу, стрібків, метання ТОЩО; розвівають Фізичні якості - ШВИДКІСТЬ, силу, с...
