ності інтересів, культурної відсталості. Серед сімей з високим рівнем домагань склалася нова прокреативного етика, яка розглядає багатодітність як синонім бідності, відсталості (це характерно для багатьох культур «суспільства споживання»). У формуються стереотипах суспільної психіки «герой нашого часу» представляється мають одного, але дуже «дорогого», високоякісного дитини. Багатодітні сім'ї найчастіше не можуть забезпечити своїм дітям престижний рівень життя та освіти.
У першу трійку труднощів, що виділяються респондентами, входить абсолютний і відносний недолік одягу та взуття, труднощі з їх придбанням. Оскільки ці товари виконують, крім суто утилітарною, сигнально-символічну функцію і відіграють важливу роль в престижній саме презентації індивіда, відсутність визнаної суспільством «уніформи» серйозно ускладнює життя. Індивід у поношеному костюмі не отримає кредит у банку, хорошу роботу і т.д. Для дітей і підлітків невідповідність стандарту «фірмового» молодої людини може обернутися душевною травмою, накопиченням внутрішнього потенціалу конфліктності. Діти з багатодітної сім'ї відчувають почуття невпевненості в школі, мають занижену самооцінку, більш високий у порівнянні з однолітками рівень тривожності і підозрілості.
З проведеного аналізу соціально-економічного становища багатодітних сімей випливає висновок, що вони типологічно різні. Із загальної маси можна виділити, умовно кажучи, «здоро?? е ядро ??», а також аномальні,« проблемні »сім'ї, в яких ступінь соціальних ризиків зростає по різних позиціях. До таких аномальним сім'ям відносяться в першу чергу ті, які мають у своєму складі інвалідів-дітей або батьків, неповні сім'ї і «частково неповні», тобто ті, в яких після повторного шлюбу матері виховуються діти від різних батьків. Як фактор потенційного соціального ризику і дезадаптації виділяються також сім'ї з дуже великим числом дітей. У сім'ях з чотирма і більше дітьми більше соціально-економічних труднощів, гірше житлові умови, нижче дохід, більш скромну освіту у батьків, бідніше й напруженіше життя. Помітно погіршення здоров'я у дітей з таких сімей, з перевищенням менш багатодітних по інвалідності майже в півтора рази.
Дані результати ще раз примушують задуматися про доцільність стимулювання багатодітності понад певної межі, про вироблення критеріїв і параметрів здорової багатодітної сім'ї, про шляхи та способи її підтримки, включаючи пропаганду раціональних життєвих установок. Слід інтенсифікувати допомогу на попередньому етапі, профілактичну, коли здорова багатодітна родина не перейшла ще в розряд «проблемних». Поширення принципів і стереотипів відповідального батьківства сприяло б стабілізації хоча б деяких показників народжуваності на соціально бажаному рівні.
Всі безліч проблем, пов'язаних з сучасною сім'єю, можна розділити на наступні групи: соціально-економічні; соціально-побутові; соціально-психологічні; проблеми народжуваності та планування сім'ї; проблеми стабільності сім'ї; проблеми сімейного виховання; специфічні проблеми сімей «групи ризику».
Соціально-економічні проблеми.
До цієї групи можна віднести проблеми, пов'язані з рівнем життя сім'ї, її бюджетом (у тому числі споживчим бюджетом середньої сім'ї), питомою вагою в структурі суспільства малозабезпечених сімей та сімей, що живуть за межею бідності, зі специфічними потребами і потребами багатодітних і молодих сімей, державною системою матеріальної допомоги.
Питома вага сімей з неповнолітніми дітьми та середнім прибутком нижче прожиткового мінімуму настільки значний, що вони як і раніше залишаються основною групою бідного населення. Рівень добробуту сімей безпосередньо пов'язаний з чисельністю дітей, які виховуються в ній. Наприклад, серед багатодітних неповних сімей з 3 і більше дітей частка сімей з середньодушових грошовим доходом нижче прожиткового рівня склала 93,6%.
Низький рівень заробітної плати, що не забезпечує потреби родини по змісту утриманців, відставання розмірів соціальних виплат від зростання вартості життя є фактами, що зумовлюють широке поширення бідності серед сімей з неповнолітніми дітьми.
Таким чином, допомога людям, що мають соціально-економічні проблеми, продовжує залишатися актуальною частиною соціальної роботи. Однак практика показує, що надання загальної та малодиференційовані допомоги всім незаможним - це тупиковий шлях. В даний час велика частина допомоги багатодітним здійснюється державою.
Для вирішення соціально-економічних проблем пропонуються наступні варіанти.
. Можливість додаткової роботи на своєму або іншому підприємстві, організації. Неповні сім'ї, як і сім'ї з дітьми від різних батьків, більш рішуче відкидають можливість додаткового заробітку, причому якщо перше зрозуміло (одинока мати найч...
