атьків увазі відсутність альтернатив у вирішенні проблем підлітка. Під аффективностью розуміється надлишок батьківського роздратування, невдоволення, неспокою, що створює в сім'ї ефект загального збудження і хаотичності рішень і дій. Тривожність і страх за дітей, що здобувають нав'язливий характер і позбавляють батьків можливості адекватної оцінки своїх дій, змушують їх посилювати заборони і контроль, що заражає дитини такими ж тривожністю і занепокоєнням. Авторитарність виховання, по Л.С. Славіна, це жорстка вікова субординація в сім'ї, категоричність оцінок і суджень, використання примусу і репресивних заходів, включаючи фізичні покарання. При Гіперсоціальний система виховання побудована за абсолютно раціональному принципом і спрямована на досягнення соціально позитивних цілей, без урахування індивідуальності дитини при мінімальних емоційних контактах з ним.
Другий тип сім'ї, який виділяє Г.М. Іващенко, - це конфліктна сім'я. Виховна функція в такій сім'ї також деформована. Цей ти?? сім'ї відрізняють: зосередженість батьків на затяжні конфлікти один з одним; важка морально-психологічна атмосфера для всіх членів сім'ї, і в тому числі для дитини; агресивна реакція конфліктуючих батьків на дитину, мимовільне виміщення на ньому нервового напруження; налаштовування дитини обома батьками один проти одного, примушення його до виконання взаємовиключних ролей. Умови життя в такій сім'ї можуть перевищити межу адаптаційних можливостей дитини, викликати хронічне психічне напруження, що нерідко призводить до втечі з дому і створює живильне середовище для скоєння правопорушень.
Для асоціальної сім'ї, як стверджував Г.М. Іващенко, характерно систематичні вживання алкоголю, наркотиків, прояви невмотивованої сімейної жорстокості і насильства. У сім'ях з асоціальної спрямованістю підлітки засвоюють нормативну систему, що відображають цінності тієї субкультури, до якої належить сім'я.
Загострення проблем сімейного неблагополуччя на загальному тлі убогості і постійної потреби, моральна і соціальна деградація, яка відбувається в сім'ях, призводять до вкрай негативних наслідків.
Серед неповнолітніх з неблагополучних сімей інтенсивність скоєння правопорушень особливо висока.
Більшість важких підлітків виховується в несприятливих умовах. Серед несприятливих факторів сімейного виховання відзначають, насамперед, такі, як неповна сім'я, аморальний спосіб життя батьків, асоціальні, антигромадські погляди і орієнтації батьків, їх низький загальноосвітній рівень, педагогічна неспроможність сім'ї, емоційно-конфліктні відносини в сім'ї.
матеріальне становище більше половини сімей підлітків-правопорушників таке, що їм доводиться обмежувати себе навіть у покупці продуктів харчування. Придбання одягу та інших речей становить труднощі. Низький прожитковий рівень у поєднанні з низьким загальнокультурним і загальноосвітнім рівнем батьків виступає фактором агресивності підлітків.
У результаті складних взаємин у сім'ї підлітки, як правило, шукають собі іншу середу, інше спілкування, де є можливість самоствердитися, отримати певний статус, відчути повагу до себе. Такий середовищем стають неформальні угруповання, найчастіше вуличні компанії за місцем проживання. Спочатку, як показують дослідження, підлітки, які вчиняють потім злочину, гуртуються на основі однакових можливостей у проведенні вільного часу і однаковою безконтрольності в його проведенні. Вони прагнуть задовольнити свою потребу в спілкуванні, що виключає для них негативні емоції, в бажанні бути понятими. Серед собі подібних вони зустрічають співчуття завдяки тому, що можуть відверто говорити про свої невдачі і переживаннях, сімейних конфліктах, неприємностях в школі. Приваблива для підлітків психологічна атмосфера груп, в яких відображаються такі необхідні для підлітків якості, як братство, безпосередність поведінки, почуття захищеності (навіть і помилкове).
Серед найбільш гострих соціальних проблем російського суспільства, що сприяють росту правопорушень, можна виділити також безпритульність і бездоглядність неповнолітніх.
Щорічно збільшується кількість позовів про позбавлення батьківських прав, задоволених судами. Неповнолітні, чиї батьки позбавлені батьківських прав, тривалий час змушені проживати у вкрай неблагополучної сімейній обстановці, оскільки питання про їх жизнеустройстве вирішується органами опіки та піклування дуже повільно. Позбавлені батьківського піклування, ці діти найбільш схильні до бродяжництва, наражаючись на небезпеку стати жертвами насильства і злочинів. Масового характеру набувають жебрацтво і жебрацтво.
В останні роки фіксується стійке зростання венеричних захворювань має поширення в дитячому середовищі, особливо серед соціально-дезадаптованих дітей та підлітків. Має місце...
