знизити рівень напруги. Учасники зайняті обговоренням другорядних або загальновідомих речей.  
  Конфлікти і протест . Ця фаза характеризується конфліктами між членами групи і групи з керівником. Особливо явно проявляються протестні реакції в слабоструктурованих групах. Досвід роботи показує, що в нашій культурі людям набагато легше висловлювати негативні, негативні почуття, ніж позитивні. Деякі провідні спеціально провокують учасників на відкрите вираз агресивних почуттів, щоб показати, що агресія - це не завжди погано. Прийняття агресії провідним сприяє зниженню напруги і збільшенню почуття безпеки у членів групи. 
   Згуртованість і співпраця . На цій фазі розвиваються згуртованість, щирість, відкритість, спонтанність. Підвищується відповідальність і активність учасників, що сприяє целенаправ-ленній групової діяльності. 
  На думку Кратохвіла, група не завжди проходить три фази розвитку. Можливий шлях, де провідний спочатку організовує і направляє активність групи, допомагає виробити норми, а потім поступово з позиції керівника переходить на позицію спостерігача. 
  У короткочасних групах (8-18 годин) важко повною мірою відстежити еволюцію фаз груповий роботи. У більш тривалих групах, особливо орієнтованих на особистісний розвиток учасників, ці фази спостерігаються досить чітко. [4] 
  Більш повне опис стадій розвитку групи я знайшла у статті В«Фази розвитку групиВ», опублікованому в Інтернет-виданні В«Психологічні аспекти управлінняВ». p> Виділяють наступні стадії розвитку групи: 
  - стадія формування 
  - стадія психологічної напруженості 
  - стадія нормалізації 
  - стадія діяльності 
В 
Стадія формування
 Коли група формується, її члени обережно досліджують кордону прийнятної поведінки в групі. Це - стадія переходу індивіда від стану незалежного особи до статусу члена групи. 
  Члени групи відчувають такі почуття як хвилювання, нетерпіння, оптимізм, підозра, побоювання і занепокоєння щодо майбутньої роботи і способів взаємодії з іншими членами групи. 
  Вони роблять початкові, пробні кроки пристосування до групи, намагаються визначити завдання і вирішити, як вона буде виконана; намагаються визначити, як вести себе в групі і як слід мати справу з проблемами групи; вирішують, яка інформація потрібна і як вона повинна бути зібрана. 
  Приховано або відкрито члени групи шукають керівника, чекають пояснень мети, планів, жадають діяльності, вони зайняті обговоренням другорядних або загальновідомих речей, абстрактних концепцій і проблем, ознак або питань, не мають відношення до завданню. 
  Йде В«світська розмоваВ», фасадне спілкування, відмова від особистісного самовираження. 
В  
  Стадія психологічної напруженості - 
 стадія бурління, штормінг  
  Штормінг - ймовірно, найбільш важка стадія для команди. Це схоже на те, як ніби члени групи зробили стрибок у воду і, думаючи, що вони тонуть, починають метатися. Вони розуміють, що завдання більш важка, ніж вони припускали, і стають запальними, образливими, що звинувачують або надмірно фанатичними. На стадії штормінга для членів групи характерно: 
				
				
				
				
			  - опір виконання завдання і новим підходам до вдосконалення якості (відмінним від тих, які кожен індивідуальний член знаходить зручним для використання); 
  - різкі коливання ставлення до членів команди і до успіху проекту; 
  - продовження обговорення проблем серед членів групи, навіть коли вони домовляються про конкретному результаті; 
  - оборонних і змагальність; розбивка на фракції і вибір союзників; боротьба за лідерство 
  - встановлення нереалістичних цілей; 
  - сприйняття В«ІєрархіїВ»; 
  - відсутність єдності, підвищена напруженість і ревнощі. 
  Багато членів команди переживають почуття тиску і напруги, але поступово вони починають розуміти один одного. 
Стадія нормалізації
 Під час цієї стадії члени групи визначають рівень лояльності і розподіляють обов'язки. Вони приймають групу, її основні правила, або В«нормиВ», ролі в групі і індивідуальні особливості членів групи. Емоційний конфлікт знижений, спочатку конкурентні відносини заміщуються на співпрацюють. Іншими словами, оскільки члени команди розуміють, що вони не збираються тонути, вони припиняють кидатися і починають допомагати один одному перебувати на плаву. 
  Стадія нормалізації характеризується наступними факторами: 
  - прийняття членства в групі; 
  - поява нової здібності - конструктивного вираження кри-тики; 
  - взаємодопомога і спрямованість на виконання роботи; 
  - спроба досягти гармонії, уникаючи конфлікту; 
  - більше дружелюбне, довірче ставлення один до одного, люди діляться особистими проблемами; 
  - відчуття приналежності до групи, сумісності, загального духу і спільних цілей; 
  - встановлення і підтримання основних правил і В«нормВ»...