вого бачення соціальної дійсності.
Загальновизнаною характеристикою ефективності СМК вважається чисельність аудиторії, яку даний засіб охоплює своїм інформаційним впливом. Для друкованого видання ця характеристика умовно оцінюється через тираж, а для телебачення, радіоканалів - через число жителів, що проживають на охоплюваній ними території мовлення. Оцінюючи ті чи інші засоби масової інформації, необхідно враховувати не тільки можливості за охопленням населення, а й потенційні можливості цього населення (наприклад, можливості включитися в комунікаційний процес, потреба в спілкуванні і інтерес аудиторії до даного друкованого матеріалу або передачі і т.д.).
ЗМІ володіють можливістю комплексного впливу на особистість, соціальну групу, організацію. Це виражається в тому що:
поширювана ЗМІ інформація фокусує увагу аудиторії на тих темах і проблемах, які з точки зору соціальної системи, власників ЗМІ, комунікаторів є найбільш важливими. Таким чином, формуються інформаційні інтереси і потреби, які можуть стати реальними для реципієнтів;
ЗМІ можуть надавати і впливають на формування емоційної сфери особистості і через зміст інформації впливають на систему цінностей, ідеалів, світогляду;
використовуючи різні спосо?? и впливу на особистість (навіювання, переконання, наслідування, зараження), ЗМІ можуть надавати прямий вплив на поведінку людей;
ЗМІ впливають на структуру та зміст вільного часу, дозвілля.
Результатами, яких зазвичай домагаються засоби масової інформації, є ефекти - конкретні зміни у свідомості та поведінці аудиторії. Ефекти проявляються як:
виникнення якихось нових «утворень» (знань, настроїв, ідей, прагнень та ін.);
корекція, доповнення, розвиток вже наявних «утворень» у аудиторії;
переоцінка, спростування, витіснення усвідомленого стану як помилкового, шкідливого для неї.
Ефективність ЗМІ - явище рухливе, динамічне. Під впливом інформаційного потоку, всього комплексу комунікативних відносин відбуваються відновлення і зміна суспільної свідомості та поведінки людини, соціальної групи, організації, своєрідний зсув його поглядів, переконань, вчинків. Отже, ефективність ЗМІ необхідно розглядати в двох параметрах: зміна в масовому, груповому та індивідуальній свідомості, а також зміна в поведінці соціальних груп під впливом тієї чи іншої інформації; задоволення потреби в соціальній інформації аудиторії і можливість практичного застосування даної інформації.
Прямо чи опосередковано засоби масової інформації змінюють не тільки суспільство як соціальну систему, його численні зв'язки і відносини, а й саму людську особистість, і не просто як соціальну одиницю, а багато в чому і як психологічний і біологічний організм. Подібні трансформації в наші дні ще неможливо оцінити однозначно, але вже сьогодні стає зрозуміло, що проблема інформаційно-психологічної безпеки особистості в епоху панування масової комунікації в суспільстві актуальна не тільки для політиків, вчених-суспільствознавців, журналістів або медиків, а й для кожної сучасної людини.
РОЗДІЛ 2. МОЛОДЬ ЯК ОБ'ЄКТ ВПЛИВУ ЗМІ
. 1 Процес формування системи ціннісних орієнтацій в умовах сучасних тенденцій розвитку засобів масової інформації
Засоби масової інформації відображають цілі, поставлені суспільством і засоби їх досягнення. Через ЗМІ ми бачимо зміну ціннісних орієнтацій окремих соціальних груп, суспільства в цілому, зміни в ідеологічній політиці держави. При цьому, засоби масової інформації є не тільки інструментом по транслюванню інформації, думок тощо, а ще й безпосередньо впливає на формування орієнтацій та ціннісної основи суспільства. Сучасні дослідники по-різному характеризують ЗМІ та їх вплив на життєдіяльність сучасного суспільства. Наприклад, соціолог Е. Гідденс так характеризують значення засобів масової інформації: «ЗМІ - газети, журнали, телебачення і кіно - часто асоціюються з розвагами і тому розглядаються людьми як щось другорядне в житті. Подібна точка зору є помилковою. Масова комунікація через її засоби зачіпає всі аспекти нашого життя ... Навіть «розслаблюючі» засоби інформації, наприклад, газети і телебачення, роблять сильний вплив на наше світосприйняття. Це відбувається по ряду цілком об'єктивних причин: вони надають специфічний вплив на життєву позицію і є засобом доступу до знань, від яких залежить подальший розвиток суспільного життя.
Процес по формуванню соціальних цінностей суспільства за допомогою засобів масової інформації умовно ділиться на три етапи:
Процес синтезування конкретної цінності, в основі якого лежить спостереження за якимись фактами су...
