х етнічніх груп, а такоже реальну толерантність поведение Стосовно ціх осіб. Відтак, конативний компонент охоплює міжетнічні Захоплення и міжетнічну спрямованість особистості загаль. Конструювання концептуальної моделі етнічно толерантної особистості дало змогу перейти до ее емпірічного Вивчення. [11]
Етнічна, як и всяка Інша толерантність, що не безумовна. Толерантність, на наш погляд, нужно виховувати. З історії всі добрі знають про ті, что посіяті розбрат между народами на міжетнічному ґрунті легко. Людство розуміє, что подібні процеси спріяють дезінтеграції народів, розпалюванню воєн.
Сфера освіти має найбезпосередніше відношення до таких найважлівішіх світоглядніх категорій, як менталітет и толерантність. Більш того, самє сфера освіти здатно активно и цілеспрямовано формуваті відповідні ментальні якості и людини й соціуму. Формування менталітету, толерантності, виховання толерантності у Людський відносінах є найважлівішім Завдання освіти.
У шкільні роки у дитини складається логічне мислення, растет роль друзів. Підліток віробляє свою ВЛАСНА мнение. Вік Студентської молоді пов язаний з моральною самооцінкою, ВІН заміслюється над тім, что є світом, суспільством. Виховання у Дусі толерантності спріяє формуваня у молоді навічок незалежного мислення, критичного осмислення и Вироблення суджень, Які ґрунтуються на моральних цінностях. [1, с. 18-19]
согласно мети статі, якові мі розглянемо, Було проведено дослідження. У ньом брало доля 72 людини. З них 35 школярів и 37 студентов. Дані були отрімані помощью методики комунікатівної толерантності Бойко, методики на Виявлення уровня
Зазначімо, что при Вже проведених дослідженнях у результате були отрімані дані про том, что рівень етнотолерантності української молоді находится на Середнев Рівні. Це говорити про ті, что студенти - Це вже й достатньо сформовані особистості, у якіх є свои Установлені Переконаний и подивись на життя, альо смороду все щє не могут контролюваті свои почуття у повній мірі.
Таким чином, більш високий рівень толерантності спостерігається у студентов, чем у школярів. Це можна поясніті тім, что студенти могут ко?? тролюваті свои емоції и намагають мислити раціонально. Їх оточення, в якому Їм доводитися находится змушує більш лояльно Дивитися на оточуючіх людей. Нами були опітані студенти технічних спеціальностей, а, як известно, самє на таких спеціальностей присутности велика Кількість людей других національностей. Спілкуючісь з ними, ані студенти розуміють, что Іноземні студенти не представляються небезпеки и являються такими ж людьми, як и ми всі. У студентов їх світ проживання, навчання и відпочинку більш розширеного, того что студенти - люди дорослі, батьки не ведуть такий жорсткий контроль за ними, як це відбувається у школярів, тому студенти мают можлівість бувати в різніх місцях и Частіше зустрічатіся з людьми других національностей, чем школярі. [4, с. 394-396]
Таким чином, у результате теоретичного Вивчення проблеми етнічної толерантності Студентської молоді сформовані Висновки. По-перше, толерантність - відсутність чі послаблення реагування на Якийсь несприятливим Чинник у результате зниженя чутлівості до его Дії. По-іншому, у сучасности суспільстві актуалізуваліся проблеми етнічної ідентічності (до Певного Етнос); вместе с етнічною ідентічністю існує етнічна нетерпімість чі ксенофобія (страх чи ненависть до незнайомців, іноземців.); етнічна толерантність Полягає у готовності до співпраці, партнерства, культурного взаємообміну, повазі особістісної та соціальної гідності етноіншого. По-Третє, найбільш ефективна способом формирование у підростаючого поколение толерантності є виховання; методи виховання толерантності - це Способи формирование у дітей готовності до розуміння других людей и терпимого ставленого до їхніх своєрідніх учінків; великого значення у формуванні етнічної толерантності набуваються методи самовиховання молоді.
Отже, становлення толерантності у Нашій молодій Демократичній державі повинностей стати головним пріорітетом. Загальнолюдського Цінність феномена толерантності Полягає у здатності представителей різноманітніх етнічніх культур та ментальностей найти СПІЛЬНЕ коло комунікатівної взаємодії. Найбільш сенситивним Ланка нашого Суспільства є студентська молодь. Саме вона стані в найближче Майбутнього Основной склад нашого народу, етноси, рушійною силою нації. Прояви упередженості, забобонів до «других» прізводять до віплеску негативних емоцій, ворожості, відторгнення та агресії, яка, у свою черго, є передумови причинно-наслідкового зв'язку, что переходити в насільніцькі Дії. Дуже Важлива в период становлення зрілої особистості, запобігті сказань вищє проявити нетерпімості, інтолерантності та Сформувати культуру толерантності. Аджея самє в цьом ми вбачаємо Запорука, забезпеченн...
