все ж Адольф Гітлер переконав багатьох німців діяти, виходячи з того, що арійці - видатна раса.
Таким чином, концепція фікціонного фіналізму показує, яке значення надавав Адлер телеологічному або орієнтованому на ціль підходу до проблеми мотивації людини. У його розумінні, на особистість більший вплив надають суб'єктивні очікування того, що може статися, ніж минулий досвід. Наша поведінка направляється усвідомленням фіктивної життєвої мети. Ця мета існує не в майбутньому, а в нашому нинішньому сприйнятті майбутнього. Хоча фіктивних цілей об'єктивно не існує, вони, тим не менш, роблять колосальний вплив на наше прагнення до переваги, досконалості і цілісності.
2.2 Почуття неповноцінності і компенсація
На самому початку своєї кар'єри, коли він ще співпрацював з Фрейдом, Адлер опублікував монографію, озаглавлену Дослідження неповноцінності органу та її психічної компенсації raquo ;. У цій роботі він розвинув теорію про те, чому одне захворювання турбує людину більше, ніж інше, і чому одні ділянки тіла хвороба вражає швидше, ніж інші. Він припустив, що у кожного індивідуума якісь органи слабше інших, і це робить його більш сприйнятливим до хвороб і поразкам саме даних органів. Більше того, Адлер вважав, що у кожної людини відбувається захворювання саме того органу, який був менш розвинений, менш успішно функціоніровал і, в цілому, був неповноцінним від народження. Так, наприклад, деякі люди народжуються з важкою алергією, що може призвести до пошкодження, скажімо, легенів. Ці люди можуть страждати частими бронхітами або інфекційними захворюваннями верхніх дихальних шляхів. Адлер, як психотерапевт, згодом спостерігав, що люди з вираженою органічної слабкістю або дефектом часто намагаються компенсувати ці дефекти шляхом тренування і вправ, що нерідко призводить до розвитку видатної майстерності або сили: Майже у всіх видатних людей ми знаходимо дефект будь-якого органу ; складається враження, що вони дуже страждали на початку життя, але боролися і подолали свої труднощі [2, с. 85].
Історія та література надають багато прикладів виняткових досягнень, що є результатом зусиль, зроблених для подолання недостатності органа. Демосфен, ЗАЇКАТИСЯ з дитинства, став одним з найвидатніших у світі ораторів. Теодор Рузвельт, слабкий і хворобливий в дитинстві, придбав фізичну форму, зразкову як для дорослої людини взагалі, так і для президента Сполучених Штатів зокрема. Таким чином, неповноцінність органу, тобто його вроджена слабкість або недостатнє функціонування, може призводити до вражаючим досягненням в житті людини. Але вона ж може спричинити за собою і надмірно виражене відчуття власної неповноцінності, невроз чи депресію, якщо зусилля, спрямовані на компенсацію дефекту, не призводять до бажаного результату.
Звичайно, в ідеї про те, що організм намагається компенсувати свою слабкість, не було нічого нового. Лікарям давно було відомо, що якщо, наприклад, одна нирка погано функціонує, інша бере на себе її функції і несе подвійне навантаження. Але Адлер вказав на те, що цей процес компенсації має місце в психічній сфері: люди часто прагнуть не тільки компенсувати недостатність органу, але у них також з'являється суб'єктивне почуття неповноцінності, яке розвивається з відчуття власного психологічного чи соціального безсилля.
Адлер думав, що почуття неповноцінності бере свій початок у дитинстві. Він пояснював це таким чином: дитина переживає дуже тривалий період залежності, коли він абсолютно безпорадний і, щоб вижити, повинен спиратися на батьків. Цей досвід викликає у дитини глибокі переживання неповноцінності в порівнянні з іншими людьми в сімейному оточенні, більш сильними і могутніми. Поява цього раннього відчуття неповноцінності позначає початок тривалої боротьби за досягнення переваги над оточенням, а також прагнення до досконалості і бездоганності. Адлер, як психоаналітик, стверджував, що прагнення до переваги є основною мотиваційною силою в житті людини.
Таким чином, відповідно до Адлера, фактично все, що роблять люди, має на меті подолання відчуття своєї неповноцінності і зміцнення почуття вищості. Однак відчуття неповноцінності з різних причин може у деяких людей стати надмірним. У результаті з'являється комплекс неповноцінності - перебільшене почуття власної слабкості і неспроможності. Саме Адлер ввів в науку поняття «комплекс неповноцінності». Для перетворення почуття недостатності в комплекс неповноцінності необхідне поєднання трьох умов:
) проблеми, що встала перед людиною;
) його непідготовленості до її вирішення;
) його переконаності в тому, що він не зможе її вирішити.
Адлер розрізняв три види страждань, випробовуються в дитинстві, які сприяють розвитку комплексу неповноціннос...
