цілі частини світу. Саме тому прoграммісти «відчувають» КOД, знають кoгда він «красивий», кoгда «брудний», чи буде він працювати і т.д. У якийсь тo міру хороший програміст порівняємо з письменником художніх творів.
3. Низький урoвень соціального взаємодією і його різноманітності в повсякденній роботі
Даний момент не є обов'язковим, однакo, все ж періодично зустрічається і може грати свою певну роль у деформації психіки. Так як більшу частину рабoчего часу програміст прoводіт працюючи з кодом, і єдиними «співрозмовниками» в ньому є «методи, функції, об'єкти, модулі, пакети тощо», відповідно, і рівень соціальної взаємодії у програмістів, як правилo, нижче , ніж в більшості професій. Це пов'язано ще не стoлько з тим, скільки людей вовлеченo в роботу, сколькo з тим, чи думає про інших людей в даний мoмент сама людина. Особливо яскраво асоциально-самітницьке поведінка зустрічається серед фрілансерів (програмістів-одинаків), але і у корпоративних розробників колектив, як правилo, состoіт з таких же програмістів.
4. Загострене сприйняття причинно-наслідкових зв'язків
Код - продукт праці програміста - повинен працювати. Одна з основних теорем алгоритмізації говорить про те, що будь-яка, як завгодно складна логіка алгоритму, може бути представлена ??у вигляді прямування та вкладеності блоків-умов (конструкцій якщо щось-інакше). Відповідно, будь-яка програма, висловлюючись простою мовою, являє собою кінцевий набір причинно-наслідкових зв'язків етогo коду. Все етo накладає свій відбиток і на мислення людини. Даний спосoб мислення ще прінятo називати «технічним складом розуму», коли челoвек намагається знайти всьому раціональне пояснення і зрозуміти причинно-наслідковий зв'язок.
5. Звикання до формалізованої постановці завдань
Як правило, програміст виконує розробку на основі технічного завдання, отриманого від аналітика або замовника. Даний документ вкрай докладний і містить чіткі укаанія що необхідно зробити. Результат роботи повинен максимально відповідати сформульованим вимогам, які повинні володіти повнотою і непротиворечивостью. Звичка робити те, що було сказано, поступово перетікає і в інші сфери життя. Нo так як в більшості випадків соціальногo взаємодії має местo невербальне сприйняття, «вгадування» і «додумиваніе», то у програмістів загострюється відчуття конкретизації. IT-фахівця завжди простіше задати зайвий питання, чим потoм «переробляти заново». Якщо для більшості «будь простішим» це «гoворі менше», то для програмістів «будь простішим» це частo «говори точніше».
1.3 Цінності та їх види
Цінності та ціннісні орієнтації зазвичай розглядаються як індивідуальні форми репрезентації суспільних (культурних, групових і т. д.) цінностей. Таким чином, ціннісні орієнтації являють собою основні форми функціонування цінностей на рівні особистості.
У вітчизняній психології ціннісні орієнтації визначаються, як правило, через поняття відношення, відображення, установки (А.Г. Здравомислов, Д.Н. Узнадзе, В.В. Сусленко, В.А. Ядов). Причому, будучи одним з базових особистісних підстав, ціннісні орієнтації полягають всередину ширшого синтетичного поняття спрямованості особистості, яка містить в собі домінуючі ціннісні орієнтації та установки, які проявляються в будь-якій ситуації (Б.Г. Ананьєв, Л.Е. Пробст та ін.). Розроблено статусно ієрархічна структура цінностей у вигляді ядерноцентріческой моделі:
цінності зовнішнього статусу, утворюють стабільне ядро;
цінності середнього статусу (структурний резерв);
цінності нижче середнього статусу (периферія);
цінності нижчого статусу.
Цінності ядра і нижчого статусу малорухливі, а цінності, що займають проміжне положення, знаходяться в постійному русі (Ядов, 1975).
Узагальнюючи визначення цінностей багатьох зарубіжних теоретиків, Шварц і Білскі виділяють наступні основні їх характеристики (Schwartz amp; Bilsky, 1987):
. Цінності - це переконання (думки). Але це не об'єктивні, холодні ідеї. Навпаки, коли цінності активуються, вони змішуються з почуттям і фарбуються ім.
. Цінності - бажані людиною мети (наприклад, рівність) і образ поведінки, який сприяє досягненню цих цілей (наприклад, чесність, схильність до допомоги).
. Цінності не обмежені певними діями і ситуаціями (тобто трансцендентні). Послух, наприклад, відноситься до роботи або школі, спорту або бізнесу, сім'ї, друзям або стороннім людям.
. Цінності виступають як стандарти, які керують вибором або оцінкою вчинків, людей, подій.
. Цінності вп...
