ок почав життя - потреба. Але яке значення це має для психології, для поведінки живих істот? На відміну від неживого предмета жива істота постійно в чомусь потребує і повинна відповідно вимагати необхідне. Таким є початкове умова його буття, яке реалізується у формі потреби. Вона - стимул і орієнтир всієї життєдіяльності організму. Спробуйте уявити життя будь-якої істоти без його потреб, до чому вона зведеться? З іншого боку, все різниця природи - у спрямованості потреби: народжується людина і народжується жабеня; один шукає материнську груди, другий вважає за краще комарика.
Стимули і орієнтири, кількісна та якісна характеристика наших потреб - це почуття і смаки людей. Будь-яке стан потреб, ступінь їх задоволеності або незадоволеності, віддзеркалюється у людських почуттях. Аналогічно якісна сторона проявляє себе у вигляді смаку. Це їх орієнтовна, виборча сторона. Про смак написані тисячі досліджень і дисертацій, але питання про нього навряд чи прояснився. Смак - спрямованість потреб: такий він у всіх своїх видах.
Життєва сила невіддільна від сили і потужності потреб. Разом з тим, йдучи у них на поводу, людина виявляється втіленням безвілля. Тому воля - це здатність управляти потребами. У якому випадку це виявляється можливим? Питання вкрай важливий для людської особистості. І ми відповімо: у тому, коли в ієрархії потреб людина спирається на більш необхідні.
У полі зору людини потрапляє вся навколишня життя. Але в одних і тих же обставин люди по-різному проявляють до неї відповідну увагу. Це цілком зумовлено характером їх потреб, фізичних і духовних. Увага - це вираз наших потреб у зовнішньому світі, їх пошукова форма.
Ще більш помітно відмінність у потребах, властивих людям, в їх уявленнях і уяві. Це образне переживання людських потреб. Аналогічно закарбовується життєвий досвід. За своїм змістом пам'ять являє виборче запечатання, де матеріал зберігається в залежності від його близькості сокровенним потребам людини. Але, з іншого боку, крах очікувань, пов'язаних із заповітними особистими потребами, залишає в пам'яті найбільш важкий слід.
Встановлення зв'язків між потребами і можливостями їх задоволення виділяється у вищих тварин на особливу функцію психіки - здатність конкретного мислення. Так, орієнтаційна бік потреби виростає до особливої вЂ‹вЂ‹і самостійної психічної спроможності. Знаряддям мислення, що прокладає дорогу, як для його вираження, так і для подальшого розвитку, виявляється мова.
Дві боку потреб зумовлюють найбільш узагальнені характеристики людини - Темперамент і характер. Ми бачимо прямий зв'язок темпераменту з інтенсивністю і силою почуттів людини, а характеру - з його смаками, перевагою в колі потреб. Індивідуальність людини визначається його найбільш потаємної потребою і суміжними потребами, прямо виходять на неї. У їх сукупності - Сам колорит особистості. p> У світлі потреб розкривається і таємниця людських здібностей. Вони складаються з трьох рівнів:
1. біологічного - задатків;
2. психологічного - вираження його в вигляді потреб;
3. умінь і навичок, закріплення яких залежить вже від можливостей соціального життя.
Жива серцевина потреб залежить як від сили, мощі відповідних потреб та інтересів, так і від їх усвідомлення та конкретизації. Ознака здібностей - наявність чітко вираженого інтересу; таланту - поглиненість, одержимість їм; генія - наявність безлічі снідати інтересів з всепоглощенностью головним (Двома, трьома) з них, розмах не тільки сили, а й діапазону потреб. p> Крім того, велика людина - це і великий характер. Глибоко зазначив А.С. Макаренко: В«Найважливіше, що ми звикли цінувати в людині, - це сила і краса. І те й інше визначається в людині виключно за типом його ставлення до перспективі. Чим ширше колектив, перспективи якого є для людини перспективами особистими, - тим така людина красивіше і вище В».
Потреба як першоелемент наукових систем про життя дослідники чомусь не звикли помічати. Але ще Гегель вважав, що В«історично перше має бути логічно першим В». Часто, наприклад, говорять про початковості інстинкту в житті істот. Але він сам переживається організмом як його потреба. В інших випадках характеристику організму схильні починати з відчуттів як В«самої елементарної психічної форми В». Однак при цьому не враховується, від чого залежать характер, зміст відчуття. Воно цілком визначається природою потреб, властивих організму. Саме на основі потреб отримує своє забарвлення сприйняття навколишнього світу, де відчуття взаємодоповнюють один одного.
Проблема виховання і самовиховання - насамперед проблема виховання і самовиховання потреб через пряме звернення до сфери, де вони живуть, - підсвідомості.
Ми вказали на роль людських потреб в якості рушійної сили соціального розвитку. Тому важливо з'ясувати роль і значимість кожної з них, загальне співвідношення.
Таблиця Система потреб і ...
