актер;
б) різноманітність емоційних переживань, що охоплюють найрізноманітніші за якістю емоції - від простих фізичних почуттів, пов'язаних з м'язовою діяльністю, до глибоких моральних почуттів, в основі яких лежить спільність інтересів, об'єднуючих спортивних колектив у єдине ціле;
в) динамічність емоційних станів під час спортивних змагань, швидкі переходи від одних почуттів до інших, іноді протилежним за своїм характером. Цьому сприяє і динамічність самих спортивних змагань, проходять з великою інтенсивністю і нерідко супроводжуються швидкими і різкими переходами від поразки до перемоги і ін
Глава III Мотиви спортивної діяльності.
Основною психологічною рисою мотивів, які спонукають людини займатися спортом, є почуття задоволення, що викликається заняттями даним видом спорту і невіддільне від самої спортивної діяльності. Разом з цим ці мотиви мають складний характер відповідно складності і різноманіттю самої спортивної діяльності і можуть бути поділені наступним чином.
Безпосередні мотиви спортивної діяльності:
1) випробовуване спортсменом своєрідне почуття задоволення від прояву м'язової активності;
2) естетичну насолоду красою, точністю, спритністю своїх рухів;
3) прагнення проявити себе сміливим і рішучим при виконанні важких і небезпечних вправ;
4) задоволення, що викликається участю в змаганні, що є найважливішою і обов'язковою стороною спорту;
5) прагнення досягти рекордних результатів, довести своє спортивну майстерність, домогтися перемоги, як би важка вона не була і ін
Опосередковані мотиви спортивної діяльності:
1) прагнення стати сильним, міцним, здоровим ("займаюся спортом, тому що він зміцнює здоров'я і робить людину бадьорою і енергійним ");
2) прагнення через спорт підготувати себе до практичної діяльності ("Займаюся спортом, так як хочу бути більш сильним фізично");
3) усвідомлення суспільної важливості спортивної діяльності ("Хочу завойовувати світові рекорди, захищати спортивне прапор своєї країни ").
Мотиви спортивної діяльності не тільки різноманітні, вони відрізняються динамічним характером, закономірно змінюючи один одного в процесі тривалих занять спортом. А. Ц. Пуні на підставі спеціального дослідження мотивів спортивної діяльності встановив наступну динаміку розвитку мотивів, спонукають займатися спортом.
Початкова стадія заняття спортом. У цей період мають місце перші спроби включитися в спортивну діяльність. Мотиви, які спонукають до цього, характеризуються:
а) диффузностью інтересів до фізичним вправам (підлітки починають займатися зазвичай не одним, а декількома видами спорту, причому часто зовсім не тими, в яких вони в Надалі можуть показати свою спортивну майстерність);
б) безпосередністю ("Займаюся бо люблю фізкультуру");
в) пов'язані з умовою середовища, благоприятствующими занять даним видом спорту ("живу в Феодосії, як ж я міг не плавати? ";" з малих років ходив на лижах, тому що жив на околиці міста ");
г) нерідко включають в себе елементи повинності ("треба було відвідувати уроки фізичної культури").
Стадія спеціалізації в обраному виді спорту. На цій стадії мотивами спортивної діяльності є:
а) пробудження і розвиток спеціального інтересу до певному виду спорту;
б) прояв здібностей до цього виду спорту і прагнення до їх розвитку;
в) емоційно насичене переживання спортивного успіху і прагнення до його закріплення;
г) розширення спеціальних знань, вдосконалення спортивної техніки придбання боле високого ступеня тренованості.
Ці нові за своєю якістю мотиви характеризуються низкою особливостей. Вони зв'язуються зі спортивної спеціалізацією (спортсмен стає гімнастом, боксером, лижником, плавцем і т.п.) і з придбанням спортивної кваліфікації 3-го, 2-го, 1-го розрядів. Разом з тим вони стають більш опосередкованими, переносяться з самої спортивної діяльності на її результат, виражаються в прагнення до певному спортивному успіху, рекорду.
Безпосередній інтерес до самої спортивної діяльності, звичайно, зберігається і на цій стадії розвитку мотивів, але набуває нових якісні особливості в порівнянні з безпосередньою зацікавленістю спортом взагалі на першій стадії. Спортсмена приваблює в даному виді спорту багатство його технічного і тактичного змісту (прагнення до високого досконалості техніки, ретельна підготовка до змагань, розробка тактичних комбінацій і т.п.). Спортивна діяльність стає в цей період органічною потребою, що вимагає свого задоволення; великі фізичні напруги при заняттях спортом перетворюються на своєрідну необхідність ("мотивами занять гімнастикою є вироблена звичка, необхідність фізичної навантаження ").
Стадія спортивної майстерності. На цій стадії мотивами спортивної дія...
