звеселяти і вражати своїм високим досконалістю, колишні ж вміли робити своїх слухачів сумними, живими, гнівними, закоханими і навіть скаженими, які музичні секрети в наші часи втрачені В»[4, с. 21]. p> Російський учений А.М. Бехтерєв на початку ХХ століття створив В«Товариство для з'ясування лікувального значення музики В». Творець фонографа, винахідник Едісон присвячував ранкові години музиці. З 600 записів Едісон вибрав близько 100. І випробував їх на дорослих, літніх і дітях. Одні твори призначалися для розвитку уяви, інші - для приємних спогадів. Була визначена музика для виховання почуття товариства, для припинення дитячих пустощів.
Французький композитор Марена Маре років 200 тому писав музику, присвячену хвороб. Цикл з 12 сонат був призначений для лікування подагри, соната для альта і клавесина використовувалася для супроводу операцій. І ніхто цьому не дивувався, в той час лікувальне музикування було модним у великосвітських салонах. Лікарі прописували музику своїм пацієнтам від безлічі хвороб. Приписи виконувалися легко, так як у знатних осіб перебували на службі музиканти. Навіть барабан міг стати В«лікаремВ»: В«Шлунок любить ритмВ» - стверджували лікарі в той час, тому обіди супроводжувалися барабанним дробом.
Чому бурлаки співали під час роботи? Виявляється, якщо піднімати ящики однакової величини і тяжкості, то більш легким здасться той, який піднімали під музику. Це помітили в давнину люди, і важку роботу виконували під пісню.
Навіть природа реагує на створені людиною музичні твори. Один австрійський садівник грав на скрипці щоранку по півгодини в саду для квітів і овочів. Забарвлення рослин відрізнялася яскравістю, вони росли швидше, ніж рослини у сусідів. Скрипкові концерти їх В«надихалиВ». Виявляється, різні звукові хвилі сприятливо впливають на розвиток клітин. На птахофабриці в Мінську одного разу включили магнітофон, і раптом кури перестали кудкудакати, затихли, стали В«клюватиВ» носом, задрімали. Коли змінили сумну музику на веселу, вона подіяла збудливо. Після довгих експериментів визначили, що найсприятливішою є легка, ненав'язлива музика. Кури добре ростуть, несуться і стають активними, рухливими.
У загальному підході до лікування хворих різними нервовими і психічними захворюваннями взяв гору принцип прагне до подібного, що й визначало вибір характеру музичного твори для лікування та інструмент, на якому воно повинно було виконуватися. Цей підхід зберігався протягом досить значного відрізку часу. Чи не втратив він своєї актуальності і в даний час.
Початок нинішнього етапу розвиток музичної психотерапії бере з кінця 40-х років, коли в багатьох країнах Західної Європи та США стали організовуватися музично-психотерапевтичні суспільства і центри. Велику популярність здобули музично-психотерапевтичні центри та школи в Швеції, Австрії - Osterreichische Gesellschaft zur Forderung der Musiktherapie, Швейцарії - Schweizer Forum fir Musiktherapie, Німеччині - Arbeitsgemeinschaft fur Musiktherapie. p> Сьогодні музичну терапію в більш-менш широких масштабах застосовують практично у всіх країнах Західної Європи, спрямовуючи її на широке коло не тільки нервово-психічних, але і соматичних захворювань, оскільки в будь нозології (Розділ патології, що вивчає сутність і характер перебігу хвороби) захворювання так чи інакше завжди зачіпається і страждає афективна сфера. p> Оскільки огляд існуючих шкіл і напрямів міститься в роботах Л.С. Врусіловского, З. Матійово і С. Машура, то ми зупинимося тільки на тих основних положеннях і принципах, якими керуються провідні музично-психотерапевтичні школи, - Шведська, американська і німецька. p> У шведській школі, засновником якої вважається А. Понтвік, вихідним моментом є концепція псіхорезонанса, вона виходить з того, що глибинні шари людської свідомості можуть приходити в резонанс зі звучними гармонійними формами і таким чином виявлятися назовні для аналізу і розуміння. Спираючись на поняття В«колективного несвідомого В»іВ« архетип В»К. Юнга, А. Понтнік розробив уявлення про шляхах проникнення в глибинні шари психіки через пропорційні співвідношення звуків, що дають ефект обертонів.
В американському напрямку музичної психотерапії її лікувальний ефект грунтується на ідеях традиційного психоаналізу. Прагнучи під час сеансу домогтися від пацієнта, щоб він згадав емоційно травмували його ситуації, психотерапевт при допомогою музики доводить їх до катарсичні розрядки і тим самим полегшує стан пацієнта. У зв'язку з цим великого значення набуває підбір відповідних музичних творів, які могли б викликати необхідний лад образних асоціацій і переживань, чий подальший аналіз міг би з'ясувати природу пригніченого конфлікту. Тому американські Музикотерапевти розробили великі каталоги лікувальних музичних творів, що включають в себе музику найрізноманітніших жанрів і стилів, але відповідним чином класифікованих за спрямованістю впливу.
У німецькому методі (Швабе, Келер, К...
