за її величиною та складом. Ці дослідження дають гарну можливість оновлювати і збагачувати інформацію, що відображає динаміку, спрямованість розвитку.
Якість соціологічної інформації значною мірою підвищиться, якщо передбачити проведення пробного дослідження. Воно є способом перевірки обгрунтованості висунутих гіпотез і завдань, а також методичного рівня і оброблений інструментарію збору первинної соціологічної інформації. Пробне дослідження допомагає оцінити правильність побудови відповідної моделі вибірки і внести в неї в разі потреби певні корективи, уточнити деякі характеристики об'єкта і предмета дослідження, обгрунтувати витрати і терміни всіх дослідницьких процедур. Велике значення пробне дослідження має і для тренування групи інтерв'юерів і анкетеров.
Образно кажучи, пробне дослідження можна розглядати як генеральну репетицію головного дослідження, що дозволяє зробити перші висновки про те, наскільки успішно пройшов етап підготовки до нього і яких результатів можна очікувати. Існує два принципових виду пробних досліджень: пошукове (розвідувальне) і пілотажно. [11]
Пошукове (розвідувальне) дослідження проводиться з метою уточнення проблеми, більш коректної постановки завдань і висунення обгрунтованих гіпотез. Проведення його особливо бажано в тому випадку, якщо література з цікавої вас тематиці відсутня або її недостатньо. Пошукове дослідження може включати в себе:
В· інтерв'ю (краще неформализованное) з потенційними респондентами
В· спостереження
В· фокус-групу з центральної проблеми дослідження
В· опитування експертів - фахівців або просто людей, що мають відношення до цікавить вас проблемної області
В· вивчення документів, статистичних даних, що містять необхідні відомості за висунутими завданням і гіпотезам
Результати, а також сам хід подібної програмної "розвідки" слід описати у своїй роботі, в розділі "Обгрунтування проблеми дослідження". При цьому необхідно висвітлити такі питання:
В· Які завдання ви ставили, плануючи пошукове дослідження? p> В· Чи вдалося вам реалізувати поставлені завдання? Наскільки цінною виявилася для вас інформація, отримана в результаті пошуку? Чітко сформулюйте всі змістовні результати здійсненої програмної розвідки.
В· Опишіть, з якими труднощами ви зіткнулися в ході здійснення пошуку.
В· У Додатку приведіть всі методичні матеріали, що супроводжували розвідувальне - дослідження (план інтерв'ю, щоденник або картку спостереження, сценарій фокус - групи та ін)
Пілотажне дослідження призначено для відпрацювання технічних процедур і прийомів, найчастіше - для апробації опитувальника. Насамперед слід звернути увагу на наступні характеристики інструментарію:
В· Чи всі респонденти однозначно розуміють запропоновані вами формулювання? p> В· Чи не занадто складні форми заповнення питань? p> В· Вичерпані чи всі можливі варіанти відповідей у ​​поліваріантність питанні? p> В· Чи не містять питання момент навіювання? p> Обсяг вибірки в пілотажний дослідженні не має чіткого методичного обгрунтування. Зазвичай вважають достатнім опитати близько 30 респондентів. Важливо тільки, щоб вони представляли всі істотні категорії планованого об'єкта дослідження. [16]
Крім названих в соціології використовуються - хоча значно рідше - спеціальні види соціологічних досліджень.
Один з них - монографічне дослідження, яке націлене на всебічне, "глобальне" вивчення избранного соціального процесу або явища на одному з об'єктів, взятому в якості представника цілого класу аналогічних об'єктів. Дуже часто монографічне соціологічне дослідження доповнюється використанням методів інших наук - історії, економіки, культурології, лінгвістики тощо
Значний інтерес представляють когортні дослідження, які вивчають специфічні сукупності людей протягом певного часу, наприклад року, пережили одне і те ж подія (Вступили в шлюб, призваних до армії, що надійшли до вузу і т.д.). Когорту, утворену по року народження, називають поколінням.
У настала порі відкритості всьому світу все частіше стали проводитися міжнародні, кроскультурні дослідження, які засновані на порівнянні й зіставленні явищ і процесів у різних країнах. При всій їх значущості, привабливості слід відзначити одну методологічну складність - труднощі в інтерпретації як завдань і стратегії дослідження, так і отриманих результатів, бо накладаються на них такі специфічні особливості, які обумовлені різним менталітетом, культурним досвідом, традиціями, способами дослідження та вирішення назрілих соціальних проблем.
Така в загальних рисах вибудувана з різних підстав класифікація видів соціологічного дослідження. [11]
Вибір того чи іншого виду дослідження випливає, як мінімум, з двох обставин: мети, практичної та наукової доцільності дослідження, а також із сутності і особливостей того явищ...