води і контрдокази, вони перевіряються на практиці. Воно часто проявляється у вигляді внутрішньої полеміки, суперечки з самим собою. Воно також може здійснюватися у вигляді самораз'ясненія, самодоказательства, самоспростування, самокритики, самозаспокоєння, самоосуду.
Самонавіювання, проявляється у впливі на себе короткої словесної формулою в цілях управління своїм психічним і фізичним станом. Наприклад: В«не базікай В»,В« не крутись "," напружся "," ще є сили ". Так долаються стану сильного нервового збудження, фізичної втоми, багато труднощів, викорінюються слабкості і недоліки в поведінці.
самопрінужденія, полягає в прояві вольових зусиль для вчинення дій і вчинків, відповідають вимогам статутів, усталеним нормам у військовому та громадському борг, а також особистим правилам і зобов'язаннями. Будь-який акт самопрінужденія починається з з'ясування завдання, оцінки своєї готовності до її виконання, мотивованої самовстановлення на вольові дії. Самопримус стимулюється вимогливим самоконтролем, самопереконанням, самоодобренія або самоосуд. При цьому важливо оцінити свої дії та отримані результати, націлити себе на якісне виконання нових, складніших завдань.
Під внутрішніх військах РФ, як наголошується в Дисциплінарний статут, В«військова дисципліна грунтується на усвідомленні кожним військовослужбовцем високого обов'язку і особистої відповідальності за захист своєї Вітчизни В»[8]. Тому одним з найважливіших напрямів роботи з формування і зміцнення високої дисципліни є розвиток, поглиблення її свідомого характеру. Але перш ніж виховувати свідому військову дисципліну, треба чітко знати, що вона собою являє.
Першочергове задача аналізу категоріального статусу свідомої дисципліни - з'ясування сутності свідомості як головного її властивості та визначення відповідної парній категорії. Це необхідно для розуміння того, що є джерелом, внутрішньою причиною, рушійною силою перетворення військової дисципліни в свідому.
Свідомість у військовій дисципліні, на мій погляд, пов'язана і протиставляється такий парної їй категорії, як В«стихійністьВ». Інакше кажучи, зрозуміти причину і механізм виникнення свідомої військової дисципліни можна тільки на основі аналізу взаємозв'язку і співвідношення стихійності і свідомості. При цьому стихійних характер дотримання військової дисципліни не означає несвідомого поведінки військовослужбовців. Кожен воїн завжди діє усвідомлено, цілеспрямовано, під впливом певних мотивів і для досягнення якихось цілей. Отже, необхідно бачити різницю між свідомістю як властивістю, що відрізняє людей від тварин, і свідомістю як специфічною рисою, істотною гранню людини, що відбиває його переконаність, відповідальність, активність і визначальною якість його поведінки, діяльності. Тому усвідомлений, цілеспрямований характер вчинків і дій особового складу Внутрішніх військ - Це ще не ознака свідомої військової дисципліни. p> Стихійність у військовій дисципліні - це дотримання або на рушення норм поводжень, визначених для особового складу, при спотвореному або неправильному уявленні про їх необхідності, сутності, ролі та завданнях. Другою характерною ознакою стихійності є наявність у військовослужбовців мотивів, що виражають прагнення до досягненню певних особистих цілей, не відповідають тим, що ставляться перед особовим складом армії і флоту государством. Тому стихійність при виконанні вимог дисципліни виражається в порушеннях останньою або в дотриманні норм, правил поведінки військовослужбовців під впливом мотивів; які не виражають правильного розуміння необхідності, сутності та ролі військової дисципліни.
Свідомість у військовій дисципліні - це поведінка військовослужбовців, обумовлене правильним розумінням необхідності, сутності, ролі і завдань, встановлених норм поведінки як найважливішого чинника мощі і бойової готовності Збройних Сил. У даному випадку поняття В«свідомістьВ» висловлює рівень, глибину розуміння військової Дисципліни як специфічного суспільного явища. Характерною ознакою свідомості в дисципліні є наявність таких мотивів поведінки військовослужбовців, які обумовлені міцними особистими переконаннями у необхідності та корисності військової дисципліни, усвідомленням свого військового обов'язку та особистої відповідальності перед державою, колективом за своє поведінку. Саме, такі мотиви виступають внутрішньої безпосередньою причиною свідомого виконання норм, правил поведінки, встановлених законами та військовими статутами для особового складу Внутрішніх військ МВС РФ.
Вихідною посилкою тут є розуміння того, що формування і розвиток свідомої військової дисципліни є процесом, в якому стихійність і свідомість виступають як дві протилежності, що утворюють сторони діалектичного протиріччя. Наявність цих сторін обумовлено гносеологічної та соціальної причинами.
Гносеологічної [9] причиною є складність і нескінченність пізнання військової дисципліни як специфічного явища суспільн...
