село.
Учні відповідають на питання:
1) Як сприймали світ Сергій і Матвій? Для кого з хлопчиків життя представлялася яскравіше, насиченішим?
2) Кого з героїв оповідання ви б обрали в друзі? Чому?
Завдання 2. Спробуйте сформулювати, що таке почуття. Що може відчувати людина? Які почуття проявляються у вас особливо яскраво?
Учні відповідають.
Учитель наводить у приклад відомі висловлювання.
Почуття - особливий вид емоційних переживань, пов'язаних з уявленням або ідеєю.
Почуття - це колір думки. Без них наші думки - сухі, мляві контури, а не картини. (Н.Шелгунов)
У: Основна реальність внутрішнього світу людини - це відчуття, емоції і почуття. Відчуття - це інформація В«на входіВ», яку ми сприймаємо ззовні. Емоції - це переживання, які можна вважати інформацією В«на виходіВ», це реакція наших почуттів на важливі для них відчуття. Почуття - це як би деякі істоти, що населяють наш внутрішній світ. Вони можуть виникати, розвиватися і згасати. Для кожного почуття існує якийсь коло відчуттів, на які воно реагує. Для кожного почуття існує і своє коло емоцій, які воно здатне породити. Почуття людини взаємодіють один з одним, вони можуть підтримати один - одного, можуть конфліктувати і навіть ворогувати. Іноді одне - єдине почуття може підпорядкувати собі всі інші.
Почуття любові. Настрої, супутні почуттю любові, можуть бути надзвичайно різноманітні: гордість, захоплення, довіра, ніжність, сум, засмучення, тривога, відчай. Навряд чи знайдеться такий емоційний стан, яке ми могли б легко співвіднести з цим почуттям. Але першою емоцією слід назвати радість, захоплення, щастя, викликане самим існуванням улюбленого людини.
У любові, як і в ненависті, можуть бути з'єднані найрізноманітніші почуття: і страждання, і насолоду, і радість, і печаль, і страх, і гнів. (К.Ушинський)
Завдання 3. Які почуття включає в себе почуття спорідненості?
Учні намагаються відповісти.
У: Почуття спорідненості - наше ставлення до рідних і близьким людям. Почуття спорідненості - одне з найбільш ранніх людських почуттів і разом з тим одне з найстійкіших, супроводжуючих людину до кінця життя.
Найглибше з родинних почуттів - материнське почуття. Любов матері не залежить від якостей дитини. Мати, і тільки вона, може любити малюка не за якісь гідності, а просто за те, що він існує. У цей період у дитини виробляється здатність бути коханим; лише потім з'являється вміння - вже дорослої людини - любити іншого, наприклад, мати. Материнська любов - Це трамплін, за допомогою якого людина здійснює стрибок в життя. p> Читання вірша учнем (Заздалегідь вивчене) В«Бережіть матерівВ»
Бережіть матерів
Прошу вас, бережіть матерів,
Теплом укрийте від життєвої хуртовини,
Їх любов у сто крат гарячої,
Чим друзів і улюбленої подруги.
Материнської любові не осягнути,
І канонів я тут не порушу,
Коль скажу: В«Мати готова віддати
Свою ласку, ніжність і душу В».
Мати візьме на себе ваш біль,
Всі терзанья, смятенья і борошна,
Мати покладе в дорогу хліб-сіль
І протягне назустріч вам руки.
Нехай за витівку покарає не строго,
Тільки їй ніколи ви не брешіть
І в ім'я великого Бога
Матерів своїх бережіть.
Чи не залиште їх без участья,
Цей наказ ви запам'ятаєте, діти,
Адже не може бути повного щастя,
Якщо мами не буде на світі.
(А. Ремізова)
У: Почуття до батьків - сина до матері, сина до батька (також і дочки) - все це досить різні почуття.
У: Почуття братів і сестер прищеплюють нам смак до відношення на рівних. До старшого брата чи сестри звернешся з тим, чого не висловиш батькам. Молодший брат чи сестра пробуджують у нас ніжність і турботу. p> Читання вірші учителем. p> Будь у мене улюблений старший брат,
Його поради слухав би, боячись,
Його захист братської був би радий
До того часу, поки я слабкішим.
Будь у мене улюблений молодший брат,
Його навчав би життя, як умію,
І захищав, не вимагаючи нагород,
До того часу, поки я сильніший.
(К.Ваншенкін)
Споріднені почуття стають для нас школою особистих душевних властивостей. На них ми раніше всього вчимося любові, дружбі, підкорення та керівництву, вчимося бути чоловіком і жінкою. Сім'я - це наше перше і саме природне суспільство.
Завдання 4. Аналізування учнями висловлювань
У: Почуття прекрасно - це здатність людини відчувати і цінувати красу життя.
Ф.М. Достоєвський був багато в чому правий, стверджуючи, що світ врятує краса. Не сама по собі краса, зрозуміло, але людина, що сприймає прекрасне як справжній зміст життя.
У світі є не тільки потрібне, корисне, але...
