лість, нетерпимість, труднощі спілкування з однолітками і дорослими.
Перераховані формами не вичерпуються різновиди сімейного неблагополуччя. При цьому кожен з дорослих свідомо чи несвідомо прагне використовувати дітей у вигідною для себе функції. Діти, у міру дорослішання і усвідомлення сімейної ситуації, починають грати з дорослими в ігри, правила яких їм були нав'язані. Особливо виразно непросте становище дітей в сім'ях з тими чи іншими формами психологічного неблагополуччя проявляється в ролях, які вони змушені приймати на себе за ініціативою дорослих. Яка б ні була роль - позитивна або негативна - вона в рівній мірі негативно позначається на формуванні особистості дитини, що не забариться позначитися на його самовідчутті і на взаєминах з оточуючими не тільки в дитячому віці, але і в дорослому стані. [6, с.112]
Крім того, сімейне благополуччя явище відносне і може носити тимчасовий характер. Часто цілком благополучна сім'я переходить у категорію або явно, або приховано неблагополучних сімей. Тому необхідно постійно проводити роботу з профілактики сімейного неблагополуччя.
1.2.Соціальние - Психологічні проблеми неблагополучних сімей
Сім'ю можна віднести до природно малій групі, так як вона виникає і існує виходячи з потреб її членів. Так само, сім'ю можна охарактеризувати як високорозвинену малу групу по тому, що в ній присутні - достатня психологічна спільність, налагоджені особисті взаємовідносини - що склалася структура взаємодії, чіткий розподіл обов'язків, і т.д.
Таким чином, внутрішньосімейні процеси можуть виступати як позитивний, так і негативного фактора виховання, які впливають на формування особистості дитини.
Таким чином, існування людини в даний час організовано у формі сімейного способу життя. Кожна з функцій в якихось приватних випадках може бути з більшим чи меншим успіхом здійснена поза сім'єю, але сукупність їх може виконуватися тільки в сім'ї.
Сімейні умови, включаючи соціальний стан, рід занять, матеріальне забезпечення і рівень освіти батьків, у великій мірі визначають життєвий шлях дитини. Крім свідомого, повноцінного і цілеспрямованого виховання, що дають йому батьки, на дитину впливає вся внутрісімейна атмосфера, причому ефект цього впливу з віком накопичується, переломлюючи в структурі особистості. p> Таким чином, навколишнє соціальне мікросередовище, психологічний клімат у сім'ї, умови виховання, взаємини з батьками і особистість самих батьків у обов'язковому порядку відображаються на дитині і, в першу чергу, на особливостях його характеру. Якщо родинна атмосфера несприятлива для психічного развития дитини, то цілком імовірно, що і сформовані риси його особистості теж будуть патологічни. p> Поряд з тим, що особистість батьків, безсумнівно, відіграє провідну роль у формуванні світосприйняття та моральних переконань дітей, не слід забувати про те, що самі батьки нерідко випускають з уваги ту обставину, що і сформована в сім'ї атмосфера здатна зробити істотний вплив на особистісний становлення виховуються у ній дітей. p> Збільшення числа розлучень і зниження народжуваності, зростання злочинності у сфері сімейно-побутових відносин і підвищення ризику схильності дітей неврозів з - за неблагополучного психологічного клімату в сім'ї. В«На формування особистості величезну роль надає внутрісімейна життя, і не тільки взаємини дитини і батьків, а й самих дорослих. Постійні сварки між ними, брехня, конфлікти, бійки, деспотизм сприяють зривів у нервової діяльності дитини і невротичним станом В». [24, с.120] Ці та інші ознаки дезорганізації сім'ї свідчать про кризовий стан її розвитку на сучасному етапі і збільшенні кількості неблагополучних сімейних союзів. Саме в таких сім'ях люди найчастіше отримують серйозні психологічні травми, які далеко не кращим чином позначаються на їх подальшу долю. p> Відомий дитячий психіатр М. І. Буянов вважає, що все в світі відносно - і благополуччя, і неблагополучний. При цьому сімейне неблагополуччя він розглядає як створення несприятливих умов для розвитку дитини. Згідно з його трактуванні, неблагополучна для дитини сім'я - це не синонім асоціальної сім'ї. Існує безліч сімей, про які з формальної точки зору нічого поганого сказати не можна, але для конкретної дитини ця сім'я буде неблагополучною, якщо в ній є фактори, несприятливо впливають на особистість дитини, посилюючі його негативне емоційно - психічний стан. В«Для одну дитину, - наголошує М. І. Буянов, - сім'я може бути підходящою, а для іншого ця ж сім'я стане причиною тяжких душевних переживань і навіть психічного захворювання. Різні бувають сім'ї, різні зустрічаються діти, так, що тільки система відносин В«сім'я - дитинаВ» має право розглядатися як благополучна чи неблагополучна В». [2, с.9]
Неблагополучні сім'ї - це сім'ї з низьким соціальним статусом, в якій - небудь зі сфер життєдіяльності або д...
