них душових витрат "на оборону: у одних країн в цьому менше необхідності, у інших більше, - але оборона необхідна як одна з найважливіших потреб держави. Зрозуміло, Російська імперія з її загальною довжиною сухопутних і морських кордонів у 65 тисяч верст вимагала набагато більших витрат на оборону (у 1913 році - 28,5% бюджету), що зовсім не означало, що вона сповідує "мілітаризм". Наприклад, війна на Далекому Сході Росії обходилася набагато дорожче, ніж прилеглої Японії, яка почала цю війну.
Тому краще порівнювати ні середні показники на душу населення (якими демократи по донині доводять відсталість російської монархії в порівнянні із західними країнами), а міць і потенціал Російської імперії як держави.
У галузі народної освіти та освіти також відбувалися швидкі поліпшення. На початку XX століття грамотними були лише 25% населення - але це знову-таки в середньому по імперії; у великих містах європейської Росії число грамотних досягало 50%; а серед молоді ще більше; причому тоді грамотність для жінок вважалася необов'язковою - і це погіршувало середні цифри; чоловіче ж населення мало набагато більш високий відсоток. У 1908 році було введено загальне безкоштовне початкове навчання та щорічно відкривалося 10 000 початкових шкіл (вже в 1911 році їх налічувалося більше 100 000, з них 38 000 церковно-парафіяльних), в результаті чого до 1922 року неграмотність молодих поколінь повинна була зникнути. (У 1920 році, за радянськими даними, 86% молоді від 12 до 16 років вміли читати і писати, і навчилися вони цьому до революції, а не в роки громадянської війни.) Гімназії були у всіх повітових містах, чим не могли похвалитися багато європейських країн. Відносно ж середньої та вищої освіти жінок (тоді воно ще не вважалося само собою зрозумілим) Росія йшла попереду Західної Європи: в 1914 році були 965 жіночих гімназій та Вищі жіночі курси (фактично університети) у всіх великих містах.
Напередодні війни в Росії було понад сто вузів з 150 000 студентів (у Франції тоді ж - близько 40 000 студентів). Багато вузів в Росії створювалися відповідними міністерствами чи відомствами (військовим, промислово-торгівельним, духовним і т. п.). Навчання було недорогим: наприклад, на престижних юридичних факультетах в Росії воно коштувало в 20 разів менше, ніж у США чи Англії, а незаможні студенти звільнялися від плати і отримували стипендії.
Про якості ж російського науково-технічної освіти свідчать успіхи науки. Досить назвати такі всесвітньо відомі імена, як Менделєєв, Павлов, Сєченов, Мечников, Тімірязєв, Пирогов, винахідник радіо Попов ... Згодом потрапили в еміграцію російські вчені та інженери високо цінувалися у всіх країнах і відзначилися там безліччю досягнень світового значення, наприклад, в галузі телебачення (Зворикін), вертольотобудування (Сікорський), хімії (Іпатов), соціології (П. Сорокін).
Навіть "Велика Радянська енциклопедіяВ» визнала: "Для подальшого розвитку науки в країні величезне значення мало те, що за останнє десятиліття перед Великою Жовтневою соціалістичною революцією рівень науки був дуже високий " [6, 434]. p> Причому всі ці успіхи Росії слід оцінювати з урахуванням безприкладного зростання населення: від 139 мільйонів чоловік в 1902 році до 175 мільйонів в 1913 році (Середньорічний приріст в 3,3 млн чоловік). Найбільш багатодітними були російські селянські родини. Таке зростання населення створював деякі проблеми з малоземельем і безробіттям, однак при величезних російських просторах їх можна було дозволити (що і почав активно робити Столипін). Тоді Росія займала третє місце в світі за чисельністю населення після Китаю (365 млн) і Індії (316 млн), перебуваючи, однак, на набагато вищому рівні соціально-економічного і культурного розвитку.
Відомий французький економіст Едмон Тері прогнозував: "... населення Росії до 1948 буде (близько 344 млн чоловік) вище, ніж загальне населення п'яти інших великих європейських країн ";" Якщо у великих європейських народів справи підуть таким же чином між 1912 і 1950 роками, як вони йшли між 1910 і 1912, то до середини цього століття Росія домінуватиме в Європі як у політичному, так і в економічному і фінансовому відношенні "[17, 150].
У ніж Росія вже домінувала - це в галузі культури. Одним з "чудес світла "назвав французький поет Поль Валері російську культуру кінця XIX - початку XX століття. Навіть якщо західний світ не усвідомлювала цього, саме відблисками православної традиції звертали на себе його увагу класики російської прози (Достоєвський, Толстой, Чехов, Бунін) та поезії (Блок і символісти); в усьому світі славилася російська музика (Чайковський, Мусоргський, Римський-Корсаков, Рахманінов, Гречанінов, Стравінський) та пов'язані з нею сценічні мистецтва (Шаляпін, Собінов, Павлова, Кшесинская, трупа Дягілєва); російські художники (Нестеров, Васнецов, Кустодієв). Жанр російського "товстого журналу" був унікальним в Європі і за обсягом, і за різноманітністю тематики (всього в 1914 р...
