Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Хореографічне мистецтво

Реферат Хореографічне мистецтво





ху. зміна музичного темпу повинно бути показником ступеня технічної досконалості виконання руху.

З третього (кінець другого) року навчання окремі рухи об'єднуються в комбінації, спочатку прості, потім більш складні. Для виконання всіх рухів класичного танцю необхідно правильна постановка спини, що допомагає учню набувати стійкість - апломбом. В«Стрижень апломбу - хребетВ» - так говорить А.Я. Ваганова у своїй книзі В«Основи класичного танцюВ». Поставлена ​​спина допомагає при віддачі від підлоги в стрибках і м'якому, стриманому приземленні після стрибка, при всіх рухах на пальцях і вирощених на підлозі і в повітрі. У першому класі не рекомендується підтягувати спину в попереку, тому що навантаження на хребет, при недостатньо зміцнілих м'язах ніг, може привести до його прогину - лордозом. Вільна грудна клітина, підтягнуті живіт, шлунок і сідничні м'язи - ось все, що потрібно в першому класі. Стійкості тіла, допоможуть руки. З другого, третього року навчання, коли м'язи ніг і сідничні м'язи зміцніють вводиться поняття і відчуття підтягнутості спини в попереку. Єдиний стрижень, який повинен утворити підтягнутість стегон, опорні ноги і попереку (при вільно опущених плечах), дасть можливість придбати апломб, розвиватися техніці, а отже, і артистизму виконання.

Особливу роль у хореографії грають руки. Російська школа класичного танцю детально уточнило положення рук в позиціях і чітко розмежувала їх функції. Перша - це руки - помічники в танці: вони сприяють загальної стійкості тіла знаходиться на двох або одній нозі, допомагають у всіх видах обертань на підлозі і в повітрі, дають В«форсВ» обертання, сприяють їх силі і координують темп. Друга - це руки, пластичне вираження емоцій, сенсу виконуваного танцю і та гармонійна форма, яку руки надають всій фігурі танцю.

Урок класичного танцю складається з вправ у палиці і вправ на середині залу; останні діляться на екзерсис, adagio (поєднання поз і положень класичного танцю), allegro (стрибки) і вправ на пальцях.

Послідовність вправ у палиці:

1. Plie. p> 2. Battements tendus. p> 3. Battements tendus jetes. p> 4. Rond de jambepar terre. p> 5. Battements fondus або battements soutenus. p> 6. Battements frappes, battements djuble frappes. p> 7. Rond de jambe en lair. p> 8. Petits battements. p> 9. Battements developpes. p> 10. Grands battements jetes. p> Екзерсис у палиці закінчується прогинами, різними нахилами. Вправи на середині виконуються в тій же послідовності, що і у палиці. Потім у вправи на середині вводяться adagio, за adagio слід allegro (маленькі і великі стрибки), і не менше двох раз на тиждень вправи на пальцях. Зазначена вище послідовність рухів обов'язкове головним чином в перші два роки навчання. Надалі послідовність рухів залежить від вікового складу учнів та їх професійних даних. Вправи на пальцях вводяться з потреби, тобто якщо стоїть завдання створення в перспективі колективу відповідного жа...


Назад | сторінка 4 з 10 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Теоретичні основи музичного оформлення уроку класичного танцю
  • Реферат на тему: Комбінація біля верстата. Battements Retire
  • Реферат на тему: Роль професора Ваганововой та її внесок в історію російського класичного та ...
  • Реферат на тему: Студія класичного танцю для дітей 8-10 років
  • Реферат на тему: Історичний процес формування класичного танцю