вої підготовки (розкладах занять), наказах і вказівки вищестоящих начальників. Відсутні дані керівник заняття визначає самостійно. Велике значення має вмілий вибір місця (району) проведення заняття. Розміри його залежать від масштабу заняття і характеру навчальних питань, але в будь-якому випадку повинна бути забезпечена можливість повчальною відпрацювання всіх намічених питань і особистого спостереження за діями всіх учнів. p align="justify"> Готуючись до заняття, керівник зобов'язаний провести рекогносцировку, в ході якої він визначає: на якій ділянці або навчальному місці який навчальний питання відпрацьовуватиметься; способи позначення дій злочинців (противника).
У ході підготовки до заняття керівнику слід глибоко продумати методику відпрацювання кожного навчального питання, визначити послідовність своїх дій при проведенні заняття, порядок підготовки та використання своїх помічників (якщо в них є необхідність).
Якщо на занятті керівнику належить здійснювати особистий показ виконання будь-яких прийомів або дій, він повинен всебічно підготуватися, щоб виконати їх зразково. Особиста підготовка керівника завершується розробкою плану проведення заняття. План складається в довільній формі. Варіант плану проведення ТЕГ - додаток. План підписується керівником заняття, затверджується безпосереднім начальником керівника заняття не пізніше 2-3 днів до початку заняття. p align="justify"> Тактико-спеціальне (тактико-стройове) заняття (ТСЗ) на відміну від тренувань з елементами угруповання застосовується для відпрацювання способів дій всіх співробітників, задействуемих в групах оперативної побудови при виникненні надзвичайних обставин з того чи іншого сигналом оповіщення , встановленому в системі МВС РФ.
На ТСЗ командно-начальницький склад вдосконалює свої навички в з'ясуванні завдання, оцінки обстановки, прийняття рішення, віддачі розпоряджень, організації взаємодії та управління силами і засобами, а підрозділи в цілому навчаються злагодженим діям.
При проведенні ТСЗ основним методом навчання є вправа (тренування) особового складу у виконанні за елементами тактичних прийомів і дій. Якщо ж заняття буде проводитися не за елементами, без повторення погано відпрацьованих прийомів, а безперервно від початку і до кінця, то ніякого вправи і тренування не буде, фактично ТСЗ перетвориться на імпровізацію поганого тактичного навчання і навчальних цілей досягти не вдасться. br/>
. МЕТОДИКА ПРОВЕДЕННЯ командно-штабні навчання (з елементами ТСУ)
Підготовка КШН включає: планування навчання; підготовку учнів органів управління, сил і засобів; підготовку району (навчальних об'єктів, місць) вчення; проведення занять з керівництвом вчення і посередниками; медичне, матеріальне і технічне забезпечення.
Планування КШН здійснюється завчасно, у період планування заходів з підготовки о...
