Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые проекты » Інтернет-технології в навчальному процесі

Реферат Інтернет-технології в навчальному процесі





ГУ на фрагменти, час завантаження яких не перевищує однієї хвилини, на швидкості з'єднання 12000Б/сек;

використання навігаційних елементів, що дозволяють в будь-який момент переходити до будь-якого параграфу ГУ;

відмова від складних анімованих ілюстрацій;

забезпечення наявності варіанту посібника призначеного для роздруківки (у форматі WinWord, наприклад).

Звичайно, наведені правила не претендують на повноту, проте вони забезпечують, як мінімум, розробку цілком прийнятного ГУ. p> В принципі, ГУ представляє собою звичайний гіпертекстовий документ, тому до розробки ГУ застосовні традиційні підходи Web-мастерингу. p> Вибір інструментальних засобів визначається смаками та уподобаннями розробника, однак, слід відзначити, що кодування HTML найкраще виконувати за допомогою спеціалізованих редакторів, таких як HomeSite або Dreamweaver. p> Використання дуже зручних WisyWig-редакторів веде до дуже великої надмірності кінцевого коду. Наприклад, одна сторінка створена за допомогою FrontPage Express має розмір майже втричі більший, ніж така ж сторінка створена в HomeSite. Використання відео та аудіо фрагментів в ГУ, як зазначалося вище, обмежено реальною швидкістю з'єднання у користувача. p> Графічні матеріали виконуються у форматах GIF і JPEG, причому вибір формату і ступінь стиснення визначається змістом ілюстрації. p> Досвід розробки та застосування ГУ показує, що максимальний розмір завантажуваного фрагмента НЕ повинен перевищувати 20 ... 40Кб, включаючи графічні матеріали.

Для оперативного самоконтролю процесу вивчення матеріалу, можливе використання спеціалізованих тестових сторінок. p> Тестуючі програми доцільно виконувати у вигляді JAVA-скриптів. Застосування для цих цілей серверних скриптів та програм може бути виключено (з міркувань безпеки) адміністраторами сервера, на якому розміщуються ГУ. p> Одним з найбільш зручних інструментальних засобів створення тестових скриптів є пакет Hot Potatoes. p> Іншим можливим підходом для організації проміжного і підсумкового контролю знань є використання універсальної системи тестування. p> Якщо така система використовується в різних навчальних закладах, то з'являється можливість зіставлення складності контрольних заходів і рівнів підготовки фахівців у навчальних закладах одного профілю. p> Зовнішній вигляд, навігація і деякі інші параметри і функції настроюються при створенні тесту підручника, що дозволяє, як реалізувати задум конкретного розробника, так і узгодити дизайн тесту із загальним дизайном ГУ. p> Остання версія пакету використовує нові можливості специфікації HTML4.0 - динамічний HTML. p> При формуванні гіпертекстової структури необхідно використовувати відносні посилання, що дозволить легко переносити ГУ як на інший сервер, так і на інший носій - дискету або компакт-диск. Деякі приклади побудови ГУ можна подивитися в В«БібліотеціВ». p> Розміщення ГУ на компакт-диску дозволяє зняти обмеження на використання мультимедійних технолог...


Назад | сторінка 4 з 20 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Використання нанотехнологій у створенні лікарських засобів. Нанопрепарати, ...
  • Реферат на тему: Створення і використання електронних навчальних видань в навчальному процес ...
  • Реферат на тему: Використання інструментальних засобів табличного процесора Microsoft Excel ...
  • Реферат на тему: Використання навчальних комп'ютерних ігор в навчальному процесі загальн ...
  • Реферат на тему: Реалізація SMM на практиці. Можливості використання засобів Інтернет в рек ...