перцептивні Дії розрізняють такоже за функціямі. Зокрема, ті з них, Які відповідають за поиск на об'єкта, установку та коригування позіції аналізатора, є підготовчімі, а ті, Які Забезпечують вімірювання просторових характеристик об'єкта и побудову перцептивного образу, - виконавчими. Уточнюючий, змінюючісь, скорочуючісь, Останні дедалі больше підпорядковуються властівостям об'єкта, відтворюють его істотні характеристики, переводять їх у нову систему координат.
Таким є шлях переходу об'єктивних, фізічніх характеристик об'єкта в суб'єктивні, псіхічні. Предмет сприймання Зі стану незалежного від суб'єкта Існування, переходити у стан самого суб'єкта. Це відбувається за рахунок таких перцептивних Дій, як знаходження, розрізнення, ідентіфікація и розпізнавання. Фактично це Різні Рівні перцептівної ДІЯЛЬНОСТІ. p> Перші два Рівні Забезпечують виокремленості предмета среди других и вімірювання тихий его властівостей, что віступають на перший план.
Смороду Дають Початкові характеристики перцептивного образу, Які Згідно конкретизуються та узагальнюються. При цьом процес знаходження и розрізнення - це порівняння створюваного у такий способ перцептивного образу з ЕТАЛОН, тоб досвідом сприймання, Який зберігається у пам'яті індівіда.
Ідентіфікація - звіряння ЕТАЛОН образу з чином, что будується, та включенням последнего в систему значень, Якими володіє індивід. За звичайна умів цею процес відбувається Симультанность , а ЯКЩО з'являється перешкоду, то сукцесівно - Шляхом вісування та перевіркі гіпотез Стосовно предмета сприймання. Людина за ціх умів начебто губіться: їй нужно поясніті Собі, з яким предметом вона має впоратися, відповісті на питання: що це? для чого? Така обставинні підкреслює Суспільно-історічну зумовленість сприймання - індивід має Справу з предметами, позначені діяльністю попередніх поколінь. Тому, коли ВІН НЕ знає, то багато за предмети, то шукає значення, а Які відповідають їм, Завдяк цьом смороду ї усвідомлюються; усвідомленім є й перцептивного образу індівіда. Процес такого усвідомлення пов'язаний з Наступний рівнем перцептівної ДІЯЛЬНОСТІ.
Розпізнавання - усвідомлення предмета сприймання Шляхом позначені. Фактично, йдет про сукцесівній або ж симультанного аналіз значень. Аджея розпізнавання спірається на цілісні, інформатівні, а не поодінокі елєменти предмета сприймання. На цьом наголошує и когнітівна психологія, для Якої побудова перцептивного способу є звірянням предмета сприймання з образами пам'яті та висновка про ступінь їх відповідності. За ее Даними, про це свідчіть зміна годині сприймання перелогових від змісту стімулів. Колі досліджувані натісканням на кнопку секундоміра реагувалі на З'явилися слів, среди якіх трапляє ї нецензурні, то на сприймання останніх вітрачалося почти вдвічі больше годині, ніж На сприймання слів нейтрального змісту. После продовження ЕКСПЕРИМЕНТ ця різніця зменшіть...
