Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Взаємозв'язок агресії і здібностей до навчання у школярів

Реферат Взаємозв'язок агресії і здібностей до навчання у школярів





p> У змістовному відношенні розроблені заняття були оснащені спеціально розробленими завданнями, які забезпечують поступальний розвиток дослідницьких здібностей дітей старшого дошкільного віку в освітній діяльності. Велике увага приділялась прийомам розвитку вмінь бачити проблеми (В«Подивіться на світ чужими очима В»,В« Тема одна - сюжетів багато В»та інші); висувати гіпотези (В«Пошук причин подійВ»); класифікувати (В«Четвертий зайвийВ», В«Класифікація з явними помилками); задавати питання (гра В«ВгадайВ») та інші.

Для організації самостійної дослідницької практики дітей була розроблена програма проведення дитячих досліджень по блоку В«Світ природиВ». Тематика досліджень відповідала програмному матеріалу: В«СнігВ», В«ВодаВ», В«Кімнатні рослиниВ», В«Домашні і дикі тварини В».


Особливості людей юнацького віку


Любов і засновані на ній відносини відіграють особливу роль в житті людини. З одного боку, любов інтуїтивно зрозуміла практично кожній дорослій людині, а з іншого визначення феномена любові і до теперішнього часу викликає безліч труднощів у дослідників (Kelley and Berscheid, Regan and Berscheid).

Дослідження психології кохання обумовлені запитом, сформованим в сучасному суспільстві. В даний час існує безліч телепрограм, окремих рубрик у ЗМІ присвячених обговоренню проблем любові і близьких взаємин, а також Інтернет-сайтів пропонують психологічні консультації з питань любові, сексу і сімейних відносин. Такий гострий інтерес зумовлений тим, що потреба в любові відноситься до базових потреб людини.

У психології краще вивчені материнська любов і прихильність дитини матері (Дж. Боулбі і М. Ейнворт), яка надалі служить досвідом для побудови емоційних відносин людини зі світом.

Наше дослідження присвячене розгляду особливостей любові і романтичної прихильності у людей юнацького та зрілого віку по відношенню до осіб протилежної статі.

Слідом за Е. Бершід, любов розуміється нами як особливий стан людини по відношенню до іншого, що припускає особливі стосунки і спілкування з ним, поєднане з сексуальним потягом. Ми операнаціолізіруем любов через романтичну прихильність і стилі любові. Прихильність характеризує емоційний аспект любові і стійкі патерни поведінки відносно партнера, мало усвідомлювані людиною. Стиль любові включає в себе когнітивно-поведінкові прояви любові, тобто когнітивні оцінки себе, свого стану і свого партнера, установки на відносини з партнером і поведінкові прояви по відношенню до нього.

Актуальність дослідження: любов робить значний вплив на формування особистості в юності та розвитку - в зрілості, сприяє збереженню і підтримці психологічного здоров'я і соціальної адаптованості (Е. Еріксон, А. Маслоу, О. фон Кернберг, І.С. Кон, А.А. Кронік і Є.А. Кронік). В даний час існує потреба у встановленні закономірностей в нових емпіричних даних щодо переживання любові на різних вікових етапах, зокрема юності і зрілості, щоб розширити т...


Назад | сторінка 4 з 7 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Педагогічні умови виховання у дітей старшого дошкільного віку почуття любов ...
  • Реферат на тему: Психологічні основи любові
  • Реферат на тему: Місце любові в людському суспільстві
  • Реферат на тему: Виховання любові до живої природи на уроках літературного читання, присвяче ...
  • Реферат на тему: Формування почав патріотизму і почуття громадянськості через виховання любо ...