рослих жінок з маленькими дітьми)
- Авункулокальние (Маленькі діти живуть зі своїми матерями, але після досягнення зрілості, вони йдуть жити в будинок брата матері)
- Амбілокальние (Немає суворої прив'язки до породжує сім'ї)
- Натолокальние (І чоловік, і дружина залишаються жити в сім'ях своїх батьків)
На даний момент в індустріальному суспільстві вітається неолокальное розміщення сім'ї, проте, в сучасної Росії воно є, швидше амбілокальним.
Найважливішими функціями сім'ї є :
- репродуктивна,
- виховна (Задовольняє індивідуальні потреби в батьківство і материнство, контактах з дітьми, їх вихованні, самореалізації в дітях);
- господарсько-побутова (Задовольняє матеріальні потреби членів сім'ї - в їжі, покрівлі тощо);
- емоційна (Функція задоволення членами сім'ї потреб у симпатії, повазі, визнання, емоційної підтримки, психологічного захисту);
- функція духовного спілкування (задоволення потреб у спільному проведенні дозвілля, взаємній духовному збагаченні);
- первинного соціального контролю ,
- первинної соціалізації та інкультурації (забезпечення виконання соціальних норм членами сім'ї);
- сексуально-еротична (задоволення сексуально-еротичних потреб членів сім'ї). p> Сім'я має першорядне значення для психології дитини. Саме на родині лежить відповідальність за виховання у дітей здатності до адекватного соціальному спілкуванню, оскільки саме в рамках сім'ї відбувається первинна соціалізація і инкультурация дитини, а отже, і формування особистості.
Сім'я є базовою соціальною одиницею і первинним посередником, через якого як дане локальне співтовариство, так і суспільство в цілому визначають поведінку людини