теристик особистості, а також її соціально-перцептивні та операційно-технічні знання і вміння, що забезпечують регуляцію і протікання діяльності спілкування. У структурі комунікативних здібностей виділяють такі блоки: особистісний блок; соціально-перецептівний; операційно-технічний блок. p align="justify"> Всі структурні компоненти комунікативних здібностей виступають в нерозривної єдності в комплексі, забезпечуючи регуляцію процесу спілкування.
А.А. Кидрон під комунікативними здібностями розумів В«загальну здатність, пов'язану з різноманітними подструктурами особистості і виявляється в навичках суб'єкта спілкування вступати в соціальні контакти, регулювати повторювані ситуації взаємодії, а також досягати в міжособистісних відносинах переслідувані комунікативні ціліВ». p align="justify"> Автор вважає, що здатність особистості до комунікації в найбільш загальному вигляді виражається у здатності встановлювати соціальні контакти з іншими людьми, здатності входити в різні ролі, здатність приходити до взаєморозуміння в різних умовах інтеракції і на різних рівнях обміну інформації .
Комунікативні здібності - це багато в чому ступінь успішності використання вербальних і невербальних засобів спілкування, тому що за словесним каналу передається чиста інформація, а по невербальному - ставлення до партнера по спілкуванню.
В«Невербальне поведінка людини нерозривно пов'язане з його психічними станами і служить засобом їх вираженняВ».
На основі невербальної поведінки розкривається внутрішній світ особистості, здійснюється формування психічного змісту спілкування та спільної діяльності. Люди досить швидко навчаються пристосовувати своє вербальне поведінку до обставин, що змінюються, але мова тіла виявляється менш пластичним. br/>
.2.2 Організаторські схильності особистості
організаторські здібності поділяються на три групи: організаторські чуття, вміння надавати емоційно-вольовий вплив, схильність до організаторської діяльності.
У групу організаторського чуття включаються такі компоненти: - психологічна кмітливість - швидке розуміння психологічних особливостей та стану інших людей, вміння запам'ятовувати людей і їхні вчинки, схильність до психологічного аналізу поведінки і вчинків інших людей і своїх власних, здатність подумки ставити себе у психічну ситуацію іншої людини і діяти замість нього, глибока віра і переконання в силі, здібностях і можливостях окремої особистості і колективу;
практичний психологічний розум - вміння лідера і керівника розподіляти завдання в залежності від індивідуальних особливостей людей, регулювати психічний стан залежно від умов діяльності та обліку взаємовідносин між ними при постановці завдань, що висуваються перед колективом у його діяльності;
психологічний такт - вміння швидко знайт...