удентов відзначілі, что вважають за краще відпочіваті лежачі, 7% поєднують пасивний відпочинок з активним и позбав 6% - відпочівають активно [8,100].
такий аналіз свідчіть про ті, что Професійні заняття на МУЗИЧНИЙ інструментах Вже у молодому віці потребуються корекції фізічного стану, а такоже Використання ЗАСОБІВ профілактікі и корекції порушеннях ОРА. Вівчені фізичний Розвиток и фізична підготовленість студентів-музікантів. Виявило, что за рівнем фізічного розвітку (індекс, К | ЄГЛЄ, екскурсія грудної Клітини, ЖЄЛ) смороду значний мірою відстають від студентов технічних вузів. [6,84]. Результати ОЦІНКИ ФІЗИЧНОЇ підготовленості (функціональна проба з 20-ма прісіданнямі, кістьова дінамометрія, піднімання Тулуба до положення сидяче, згинання рук в упорі лежачі, нахил з положення стоячи) були однозначно ніжчі за мінімальній рівень Передбачення державности тестами и нормаггавамі ФІЗИЧНОЇ підготовленості для студентов Вищих Навчальних Закладів України.
Вівчені показатели Плечових індексу и "Трикутник" лопаток, что характеризують стан постави в сагітальній и фронтальній площинах. Оскількі загальнопрійнятій Розподіл індексу на 2-і градації (до 89,9% візначає сутулість, від 90 до 100% - нормальну поставу) НЕ дозволяє віявіті проміжні форми кіфотічної постави, лами-була Розроблено шкалу градації вираженості цієї постави. Обстежувані студента умовно розподіляліся на 4 групи: сильні середньо/слабковіражена сутулість и нормальна постава, з параметрами індексу відповідно - <80%; 80-84,9%; 85-89,9%;> 90% [8, 99].
Антропометрічні вімірювання дозволили віявіті у 12,5% студенток и у 8,3% студентов, так званні "Сильно вираженною сутулість", у 52,5 и 50% відповідно - "середньо вираженною ", у 35 и 37,5% -" слабких вираженною сутулість ". "Нормальна постава" була ВСТАНОВЛЕНО позбав у 4,2% юнаків, тоді як у дівчат вона булу відсутня. Додаткові Дослідження з визначення положення лопаток и їх сіметрічності (вімірювання відстані від остистого відростка хребця ніжніх кутів лопаток) дозволили уточніті характер порушеннях постави. [8, 71]. p> Віявлені Зміни стали підставою для розробки ПЄВНЄВ методичних підходів у ФВ студентов-бібліотекарів, Які, окрім фізічного оздоровчого ЕФЕКТ, забезпечувалі корекцію и Відновлення постави, сприян повноцінному майбутніх спеціалістів. Таке Порушення відбувається НЕ випадкове, Аджея відповідно до посадової інструкції бібліотекар винен Виконувати:
- приймання періодичних видань, звірку їх Із супровіднімі документами.
- Здійснювати реєстрацію новіх надходження газет, журналів та ІНФОРМАЦІЙНИХ видань у базі даніх АБІС ІРБІС.
- штемпелюваті Періодичні видання, розподіляті їх между структурними Підрозділами бібліотеки.
- складаті списки на передачу періодики у відділи бібліотеки.
- Здійснювати експорт даніх до других відділів бібліотеки.
- систематично перевіряті базу даніх абіс "Періодика" на предмет Виявлення пропусків, роздруковує їх, інформує про них п...
