можна успішно проводити в школах, дитячих таборах, ВУЗах та інших організаціях (Абрамян А., 1966). p align="justify"> Відмінною особливістю жанру спортивної режисури є багатонаціональний характер. У всіх країнах жанр розвивається по-своєму, кожна країна вносить свій неповторний колорит, обумовлений самобутніми особливостями національного фольклору (Шароєв І.Г., 1986). p align="justify"> Специфіка масового свята зумовлює в його сценарії та режисурі особливе значення логіки розвитку дії, логіки зчеплення образного ладу, логіки композиції. Початок, розвиток, кульмінація, фінал - все це обов'язкові частини сценарію масового дії, в їх рамках визначається ступінь емоційного напруження кожного епізоду, ритмічна їх контрастність і суворе взаємодія. Сконцентрувати увагу глядачів, змусити їх зацікавитися святом - найважливіше завдання режисера (Туманов І.М., 1976). p align="justify"> Кожен жанр мистецтва характеризується, перш за все, своїм змістом і формою, які визначають особливості жанру, технології і методики постановки, а також його художньо-організаційні основи (Петров Б.М., 1998; 1998; 2001 ; 2006).
Розвиток МСХП як жанру видовищного мистецтва має в нашій країні велику історію, пов'язану зі становленням спортивної режисури, розвитком спорту, міжнародних спортивних та молодіжних зв'язків і, нарешті, з розвитком самої держави і суспільства (Петров Б.Н ., 2006).
1.1 Особливості організації масових виступів
Для підтримки постійної уваги глядачів до подій на полі стадіону необхідно вміло поєднувати окремі частини виступу, використовувати контрастність при плануванні розташування учасників, а також фігури масових побудов. Слід чергувати масові виступи з сольними номерами, змінюючи характер і зміст рухів. Досвід підтверджує, що важливу роль у видовищному відношенні грає сильне початок виступу, який відразу ж викликає у глядача великий інтерес, приковує його увагу і підготовляє до наступного виступу (Абрамян А., 1966; Имамова Р., 2007). p align="justify"> До організаторів-постановникам таких заходів ставляться такі вимоги:
вміти керувати масою учасників;
знати гімнастичну термінологію і вміло користуватися нею;
досконало володіти сучасною методикою розучування і вдосконалення фізичних вправ;
розуміти культуру руху, яка найбільш чітко представлена ​​в гімнастиці, і вміти навчати їй;
репетируючи будь-який фрагмент заходи з масою учасників, постійно В«триматиВ» у голові загальний задум постановки, тобто ясно В«бачитиВ» кінцевий результат і шляхи його досягнення;
досконало володіти простором площ проведення заходів;
ретельно готуватися до проведення кожної репетиції, звертаючи увагу на розробку таких методик і підходів, які давали б можливість виконати поставлене завдання з найменшими ...
