типологія, запропонована Е.А. Клімовим. У ній всі види діяльності розділені з предметів праці:
Тип П - "людина - природа", якщо головний, ведучий предмет праці - рослини, тварини, мікроорганізми.
Тип Т - "людина - техніка", якщо ведучий предмет праці - технічні системи, речові об'єкти, матеріали, види енергії.
Тип Ч - "людина - людина", якщо основний предмет праці - люди, групи, колективи, спільності людей.
Тип З - "людина - знак", якщо головний предмет праці - умовні знаки, цифри, коди, природні або штучні мови.
Тип Х - "людина - художній образ" - коли ключовий предмет праці - художні образи, умови їх побудови. p align="justify"> Накладаючи дві представлені типології на структуру управління кар'єрою державних службовців можна зробити висновок, що при відборі кадрів у систему державної служби необхідно в першу чергу орієнтуватися на претендентів, тяжіють до соціального підприємницькому типом особистості (за Дж. Голландія) і до "типу Ч" (за Є. Климову).
Індивідуальними, особистісними чинниками, що перешкоджають досягненню кар'єрного успіху, є недолік особистісного потенціалу (відсутність необхідних якостей, низька мотивація, екстернальний локус контролю, нерішучість, тривожність, емоційна нестабільність).
Запитання мотивації були різнобічно висвітлено як у вітчизняній, так і в зарубіжній літературі.
Класична теорія Тейлора бачить мотивацію праці в тому, щоб дати людям заробити більше при більшому виробництві ними продукції. Більш глибоку теорію мотивації створив А. Маслоу. Відповідно до його теорії високоефективний працю працівника стимулюється його прагненням до задоволення своїх потреб, які мають ієрархічну структуру і можуть бути впорядковані по мірі зростання важливості для людини (фізіологічні - безпека - соціальні - самореалізація). p align="justify"> Модель Герцберга полягає в тому, що головним стимулом до праці є її змістовність, яка спонукає працівника до професійного розвитку і вдосконалення. Це дозволяє надалі зайняти більш високу посаду, отримати додаткові повноваження і т.п.
На ділове життя людини припадає п'ять етапів:
) період початкової кар'єри (входження в організацію, знаходження свого місця в ній) - 20-24 роки;
) етап, який характеризується прагненням особистості заявити про себе, досягти успіху, завоювати визнання в організації - близько 30 років;
) фаза досягнення високого професіоналізму, розширення сфери прикладання своїх здібностей, зміцнення займаного в організації положення - приблизно 35-45 років;
) фаза переоцінки своїх досягнень, значення зробленого, можливих сумнівів у правильності життєвого вибору і т.п. - Десь між 50-60 роками;
) стадія майстерності,...