і правила, що регулюють відносини людей різних національностей, формуються соціально-психологічні якості, найістотнішим чином впливають на характер, зміст і рівень міжособистісних стосунків представників різних національностей
Інтенсивність і ефективність міжнаціонального спілкування багато в чому залежать від національно-психологічних стереотипів, які виникають в результаті міжособистісного спілкування представників різних національностей в процесі спільної діяльності. Такі психологічні явища, як упередженість, інерція звички, стереотипизирования мислення і поведінку, в ситуаціях міжнаціонального спілкування можуть значною мірою знижувати ефективність взаємодії і взаєморозуміння людей, посилювати неприязнь і відчуження. Культивування деякими лідерами і засобами масової інформації шовіністичних забобонів, відстоювання старих і нав'язування нових стереотипів про перевагу одних націй над іншими загострюють міжнаціональну напруженість. p align="justify"> Форми спілкування - це конкретне втілення суспільних відносин, характерних для даного етапу розвитку суспільства. Міжнаціональне спілкування, його форми є конкретним втіленням суспільних відносин особливого роду, якими є національні відносини. Національні відносини в свою чергу існують в трьох формах: внутрішньонаціональні зв'язку, взаємини націй, міжособистісні відносини представників різних національностей. p align="justify"> Міжнаціональні відносини здійснюються, по-перше, на рівні взаємодії між націями, народностями в цілому. По-друге, на рівні міжособистісних відносин між людьми різних національностей. p align="justify"> Розгляд культури міжнаціонального спілкування у військовому колективі вимагає в першу чергу аналізу особливостей його суб'єкта, так як саме вони визначають специфіку становлення культури міжнаціонального спілкування в різних соціальних групах. Важливо своєчасно побачити і розкрити глибокі зміни, що відбуваються у свідомості, психології націй і народностей. p align="justify"> Володіння офіцерами особливостей і факторів, що впливають на формування культури міжнаціонального спілкування, служить вихідною умовою для правильного визначення та послідовного вирішення завдань з виховання воїнів у дусі дружби народів і військової дружби.
Для досягнення цієї мети необхідно:
вміти визначити рівень розвитку культури міжнаціонального спілкування в кожному військовому колективі і відповідно з цим визначити напрями її формування та розвитку;
розглядати проблеми виховання культури міжнаціонального спілкування не ізольовано, а в комплексі з вирішенням усіх завдань бойової підготовки; виходити з того, що висока культура міжнаціонального спілкування виступає одночасно і як результат виховної роботи, і як умова його подальшого вдосконалення , і як фактор підвищення бойової готовності частин;
діалектично підходити до аналізу процесів міжнаціонального спілку...