Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Психофізіологічні особливості дітей із затримкою мовного розвитку і мінімальними мозковими дисфункціями

Реферат Психофізіологічні особливості дітей із затримкою мовного розвитку і мінімальними мозковими дисфункціями





ванням. p align="justify"> При цьому важливим є і те, чи були в роду лівші, як почав дитина розвивати ліву руку, праву, обидві; перенавчався чи на праву; в даний час переважає права, ліва або обидві руки розвинені однаково.

І власне, на виникнення ЗРР впливають зовнішні фактори, такі, як стресові ситуації, присутність молодших братів-сестер (особливо з маленькою різницею), білінгвізм сімей, зміна місця проживання або дитячого садка.

Так, поява молодшого дитини в сім'ї може призвести навіть не до ревнощів, а до небажання старшого дитини В«бути дорослимВ».

Щодо білінгвізму (і, рідше, багатомовності) у сім'ях, фахівці до цих пір не прийшли до однозначного рішення. Одні вважають, що це добре, інші дотримуються діаметрально протилежної думки. Тим не менше, практично всі сходяться на думці, що білінгвізм сімей сприяє ЗРР. Дитина розуміє слова, але ще не може чітко розділити їх на дві мови. Або одне і те ж явище чи предмет мають кілька назв, а вибрати, яким його назвати правильно, викликає питання у дитини, внаслідок чого він починає плутатися. Добре, якщо це мови з однієї мовної групи, а якщо з різних, виникають великі труднощі для дитини. p align="justify"> В цілому можна сказати, що вікова затримка розвитку до 3 років не є неодмінною ознакою захворювання. Тим не менш, дитина повинна бути обстежений лікарями, якщо до кінця 3-го року він не почне говорити. br/>

. ММД (Мінімальна мозкова дисфункція)


Як вже говорилося вище, ЗРР може виникати в результаті різних внутрішніх і зовнішніх причин. Однією важливою причиною є мінімальна мозкова дисфункція. p align="justify"> Мінімальна мозкова дисфункція (або гіперкінетичний хронічний мозковий синдром, або мінімальне пошкодження мозку, або легка дитяча енцефалопатія, або легка дисфункція мозку) відноситься до перинатальної енцефалопатії. Перинатальна енцефалопатія (ПЕП) - збірний діагноз, що припускає порушення функції або структури головного мозку різного походження, що виникає в перинатальний період. До перинатальному періоду відносяться антенатальний, інтранатальний і ранній неонатальний періоди. Антенатальний період починається на 28 тижні внутрішньоутробного розвитку і закінчується початком родового акту. Інтранатальний період включає в себе безпосередньо сам акт пологів від початку пологової діяльності до народження дитини. Ранній неонатальний період відповідає першому тижні життя дитини і характеризується процесами адаптації новонародженого до умов зовнішнього середовища). p align="justify"> ММД - уповільнення росту мозку, порушення дифузно-церебральної регуляції різних рівнів ЦНС, що приводить до порушення сприйняття і поведінки, до зміни в емоційних і вегетативних системах.

Мінімальні мозкові дисфункції - поняття, що означає легкі розлади поведінки та навчання без виражених інтелектуальних порушень, що виникають в силу недостатності ф...


Назад | сторінка 4 з 11 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Мінімальна мозкова дисфункція як фактор соціально психологічної дезадаптаці ...
  • Реферат на тему: Роль батька в охороні здоров'я та розвитку дитини в антенатальний періо ...
  • Реферат на тему: Психологічні особливості розвитку мови у дитини до 3-х років в сім'ї
  • Реферат на тему: Специфічні риси людських взаємин у сім'ї дитини з легкої дисфункцією мо ...
  • Реферат на тему: Гра як засіб СОЦІАЛЬНОЇ адаптації дитини до умов дитячого садка