иправляти. Одна зі складових ефективного управління тренувальним процесом юних спортсменів - визначення провідних факторів, які найбільшою мірою впливають на успішність змагальної діяльності. В результаті проведеного факторного аналізу (ФА) мною було виділено 4 узагальнених фактора, за допомогою яких можна пояснити спостерігаються взаємозв'язку між окремими показниками. На частку цих факторів припадає 68,1% загальної дисперсії вибірки. Аналіз факторної структури спеціальної підготовленості висококваліфікованих орієнтувальників показав, що найбільший внесок у загальну дисперсію вибірки (32,3%) здійснюється фактором, який після ідентифікації був позначений як здатність зберігати високий рівень психічних процесів в умовах наростаючого фізичної втоми. На цей фактор більш інших впливали такі характеристики, як наочно-образна пам'ять (0,891), перемикання уваги (0,838), моторна координація (0,713), кросовий біг (0,670) і розподіл уваги (0,654). Наступний за величиною внеску в сумарну дисперсію вибірки (15,3%) чинник був ідентифікований як фактор технічної підготовленості. Найбільші навантаження на цей фактор мали швидкість читання спортивної карти (0,823) і оперативне мислення (0,703). Третій фактор, який підлягає ідентифікації (його внесок дорівнював 10,7%), отримав назву фактора нервово-психічної регуляції змагальної діяльності. У ньому найбільші навантаження припадали на показники психічної швидкісної витривалості (0,609), реакції на ускладнення умов діяльності (0,635) і спеціальної витривалості (0,695). Четвертий фактор, внесок якого склав 9,8%, має найбільший факторний вагу за показником оперативної пам'яті (0,763). Враховуючи також, що він високо корелює з показниками наочно-образного і оперативного мислення, його, швидше за все, можна інтерпретувати як фактор тактичної підготовленості орієнтувальників (Покровський Л.А. 2005.). p align="justify"> Таким чином, найбільш важливим результатом проведеного ФА слід вважати виділення у спортсменів - орієнтувальників самостійного і найбільш значимого чинника, обумовленого поєднанням витривалості при роботі аеробного та анаеробного характеру з рівнем розвитку психічних процесів. Ці дані підтвердили наше припущення про те, що результат у змаганнях визначається комплексом фізичних і психічних якостей і свідчить про те, що ефективна реалізація рухового потенціалу орієнтувальники під час змагальної діяльності можлива лише за умови відповідності здатності орієнтуватися за допомогою карти і компаса швидкості пересування. У методичному відношенні це означає, що для створення бази спеціальної підготовленості юних орієнтувальників особливу увагу необхідно приділити розробці таких засобів і методів тренування, які забезпечували б розвиток аеробно-анаеробних здібностей організму і специфічних психічних якостей. Вивчення багаторічної динаміки показників, що характеризують спеціальну підготовленість та антропометричні дані юних спортсменів - орієнтувальників, виявило, що підвищення спортивної м...
