и, наукові товариства учнів та ін У краєзнавчих об'єднаннях учні опановують основами дослідницької роботи; знайомляться з науковими дисциплінами поза рамками шкільної програми: етнографією, екологією, фольклористикою, археологією та ін Даючи можливість оволодіти основами цих дисциплін, шкільне краєзнавство виховує в учнів навички професійного самовизначення, самоорганізації та самоврядування. У той же час краєзнавча і туристична діяльність прищеплює дітям та молоді основи колективізму, взаємовиручки, вміння орієнтуватися в складній обстановці і знайти вихід, здавалося б, з безвихідних ситуацій. З 1993 року основною формою організації краєзнавства в системі додаткової освіти дітей стала Програма туристично-краєзнавчого руху учнів Російської Федерації «³тчизнаВ». Програма демократична, вона відкрита для будь-якого пошуку і експерименту, вільна від ідеологічних рамок і обмежень, що сприяє вільному прояву творчості, як юних краєзнавців, так і їхніх педагогів. p align="justify"> Щорічно установа проводить:
міські олімпіади по шкільному краєзнавству;
міські конкурси дослідницьких краєзнавчих робіт учасників туристсько-краєзнавчого руху В«ОтечествоВ»;
огляди музеїв освітніх установ. p align="justify"> Всі краєзнавчі заходи проходять у два етапи: етап - шкільні олімпіади, конкурси; етап - міські олімпіади, конкурси;
У традиційно проводяться обласних олімпіадах, конкурсах дослідницьких краєзнавчих робіт, зльотах юних туристів обов'язковим етапом є проведення краєзнавчої вікторини. Краєзнавство - це сфера активної практичної діяльності, спрямованої на поширення знань про історію своєї малої Батьківщини. Стало традицією проводити конкурси-огляди музеїв освітніх установ. p align="justify"> Огляди показали, що за багато років роботи музеїв у школах склалася система патріотичного і морального виховання учнів, музеї є сховищами безцінної спадщини історичного минулого нашої Батьківщини. p align="justify"> Краєзнавча діяльність - універсальний інструмент та випробуваний засіб у системі духовно-морального виховання, є ефективним виховним засобом і володіє великим освітнім потенціалом. p align="justify"> Найважливішою стратегічним завданням сучасної школи є всебічний розвиток підростаючого покоління. p align="justify"> Туристсько-краєзнавча діяльність учнів є одним з ефективних засобів комплексного впливу на формування їх особистості. У ній при правильному педагогічному побудові формуються всі основні сторони виховання: ідейно-політична, моральне, трудове, естетичне, фізичне, значно розширюється кругозір учнів - йде інтенсивне розумовий розвиток. p align="justify"> Незважаючи на величезне виховне та освітнє значення, туристсько-краєзнавча діяльність все рідше використовується в школі. Незважаючи на те, що окремі її компоненти в тій чи іншій мірі розглядаються в змісті навчальних курсів, цього явно не достатньо для формування єдиної картини сві...
