Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Курсовые обзорные » Формування основних умінь і навичок звуковидобування на початковому етапі навчання гри на фортепіано в ДМШ

Реферат Формування основних умінь і навичок звуковидобування на початковому етапі навчання гри на фортепіано в ДМШ





користовуване широко при виконанні більш складних дій, то його виконання формується звичайно як навик, наприклад, навик письма, читання, усних арифметичних дій над невеликими числами і т.д. Якщо ж дія складне, то виконання цієї дії, як правило, формується як уміння, до складу якого, входить один або кілька навичок. p align="justify"> Таким чином, термін "вміння" має два значення:

) Як первинний рівень оволодіння яким-небудь простим дією. У цьому випадку навик розглядається як вищий рівень оволодіння цією дією, автоматизоване його виконання: вміння перетворюється на звичка. p align="justify">) Як здатність усвідомлено виконувати складне дію за допомогою ряду навичок. У цьому випадку навик - це автоматизоване виконання елементарних дій, з яких складається складна дія, що виконується за допомогою вміння. p align="justify"> Процес формування навчальних умінь і навичок є тривалим і, як правило, займає не один рік, а багато хто з цих умінь формуються і удосконалюються протягом усього життя людини.

Дана робота розглядає формування умінь і навичок звуковидобування на початковому етапі навчання гри на фортепіано. Це - важлива ланка в навчанні грі на музичному інструменті. Завдяки правильно сформованим умінням і навичкам на початковому етапі, учень-піаніст успішно освоює навчальну програму. p align="justify"> Придбання умінь і навичок гри на фортепіано є важливим основоположним чинником для розвитку техніки піаніста. Але, техніка - це лише одна сторона медалі. Для піаніста також важливо володіти навичками художньо-виразного виконання. Важливим засобом виразності виступає спосіб видобування звуку. p align="justify"> Звуки фортепіано барвисті і, залежно від характеру їх вилучення, можуть бути різні за своїми якостями.

У природі фортепіанного звуку є деякі особливості. Звук рояля не ллється струменем, подібно голосу і звуку смичкових та духових інструментів, але, будучи витягнуто, швидко втрачає первісну силу і гасне. Таким чином, зіграна на роялі мелодія не представляє плавної звуковий лінії, а складається ніби з точок. Особливо ясно це чутно при повільній грі. Звичне вухо долає цей недолік і умовно чує безперервну, плавно ллється мелодійну лінію. p align="justify"> ударно рояля, що дає йому ритмічну ясність і чіткість, що робить його незамінним супроводжуючим і керівним інструментом в ансамблі, корениться в двоїсту природу звуковидобування.

У народженні фортепіанного звуку присутній механічний стукіт молоточка про струну, з'єднаний з чисто музичним звучанням, наслідком вібрації струни. Якщо витягти звук правою рукою, попередньо затиснувши пальцем лівої руки відповідні струни, можна почути окремо механічний стукіт. За допомогою клавіші ми керуємо тільки моментом народження звуку, з цих початкових точок і складається мелодія і вся фортепіанна музика. Цей первинний момент - народження звуку - і включає ударний призвук. p align="justify"> Ще одн...


Назад | сторінка 4 з 17 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Формування навичок читання на початковому етапі
  • Реферат на тему: Використання лимериків з метою формування фонетичних навичок на початковому ...
  • Реферат на тему: Роль нетрадиційних уроків у формуванні комунікативних навичок на початковом ...
  • Реферат на тему: Формування орфографічних умінь і навичок школярів 5-9 класів
  • Реферат на тему: Формування вимовних умінь і навичок у дітей з легким ступенем псевдобульбар ...