Теми рефератів
> Реферати > Курсові роботи > Звіти з практики > Курсові проекти > Питання та відповіді > Ессе > Доклади > Учбові матеріали > Контрольні роботи > Методички > Лекції > Твори > Підручники > Статті Контакти
Реферати, твори, дипломи, практика » Новые рефераты » Робота соціального педагога з дітьми з багатодітних сімей в умовах Центру соціальної допомоги сім'ї та дітям імені Бєланова

Реферат Робота соціального педагога з дітьми з багатодітних сімей в умовах Центру соціальної допомоги сім'ї та дітям імені Бєланова





ний статеве виховання дітей, порівняно раннє статеве життя підлітків. У таких сім'ях 10-15% проблемних дітей. Багатодітні сім'ї найчастіше не можуть забезпечити своїм дітям престижний рівень життя та освіти. [23, с.157]

Але, не дивлячись на багато негативні моменти, як свідчить статистика, сім'ї з двома-трьома дітьми більш стабільні, тому що діти скріплюють подружній союз і підвищують відповідальність за сім'ю.

Багатодітна сім'я забезпечує реальну можливість постійного спілкування між людьми різної статі, віку, знижують можливість формування таких якостей, як егоїзм, себелюбство, лінощі. Різноманітність інтересів, характерів, відносин, які виникають у багатодітній родині - хороший грунт для розвитку дітей, для вдосконалення особистості батьків. У взаєминах членів багатодітної сім'ї особливо значимо шанобливе ставлення до старших. Багатодітна сім'я є незамінною школою колективізму, підготовки кожної дитини до майбутнього самостійного сімейного життя. [24, с.208]

Виховання в сім'ї здійснюється не тільки батьками, але і старшими дітьми: молодші вчаться у старших, переймають їхні звички і досвід. Це може мати як позитивні (досвід турботи про іншу людину, спілкування з малюками), так і негативні (придбання старшими дітьми установок на бездітність, егоїзм у молодших дітей, як результат надмірної опіки) наслідки залежно від педагогічної грамотності батьків. Істотну роль у відносинах братів і сестер відіграє вік. Взаємозв'язок найсильніше виявляється у погодок і у дітей з різницею у два-три роки. У відносинах братів і сестер, різниця в роках між якими значна, можуть виникати складнощі. У таких сім'ях спостерігаються проблеми взаємовідносин між дітьми. [28, с. 184]

Режим в сім'ї, де трохи дітей, повинен бути особливим: адже в той час, коли старшим дітям потрібна тиша для підготовки уроків, молодші не можуть, цілком ймовірно, задовольнити свою потребу в русі, яка реалізується у них в галасливих іграх. Батьки в праві вимагати від старших дітей допомоги молодшим у навчанні. p align="justify"> У правильно організованій багатодітній родині більш природно вирішується проблема В«діти і грошіВ». Тут з раннього віку кожен переконується в доцільності сімейної економіки, звикає рахуватися з можливостями сім'ї, поважати потреби близьких людей, вчитися планувати витрати. У багатодітній родині праця кожного, незалежно від віку, є необхідністю. Однак тут існує небезпека неправильного розподілу обов'язків між дітьми: деколи старший дитина позбавляється значної частини тих дитячих та юнацьких радощів, які доступні його товаришам з малодітних сімей. Молодші ж діти в подібній ситуації виростають зніженими егоїстами, впевненими в тому, що за всі їхні вчинки і промахи повинен нести відповідальність хтось інший. [21, с. 169]

Багато педагогів вважають, що багатодітна сім'я кращ...


Назад | сторінка 4 з 16 | Наступна сторінка





Схожі реферати:

  • Реферат на тему: Методи роботи соціального педагога з дітьми &групи ризику& в умовах центру ...
  • Реферат на тему: Організаційно-педагогічні умови підготовки майбутніх педагогів до роботи з ...
  • Реферат на тему: Проблеми виховання дітей раннього віку в умів родини. Форми Надання педаго ...
  • Реферат на тему: Робота соціального педагога з соціальної адаптації дітей молодшого шкільног ...
  • Реферат на тему: Статеве виховання дітей дошкільного віку