.
В· Надання максимально зручних технологічних коштів для підготовки та публікації метаописів матеріалів, забезпечення редакторської діяльності.
В· Створення та розвиток заснованих на сучасних Інтернет-технологіях інструментальних засобів, що мінімізують роботу авторів і редакторів з підготовки і подання матеріалів в мережі Інтернет.
В· Забезпечення вільного і необмеженого доступу до всієї інформації, що публікується в освітньому середовищі інформації.
Структура каталогу визначається інформаційно-технологічними особливостями вітчизняних освітніх ресурсів. Дані особливості ресурсів характеризуються:
В· великою різноманітністю змісту та форм подання;
В· великим обсягом і високим ступенем оновлення;
В· великий територіальної распределенностью;
В· великою кількістю і різноманітністю груп користувачів.
У зв'язку з цим єдиний розподілений каталог Інтернет-ресурсів розглядається як основа єдиного освітнього інформаційного середовища, що дозволяє:
В· інтегрувати освітні інформаційні ресурси для забезпечення ефективної взаємодії суб'єктів системи освіти;
В· здійснювати функції координатора і модератора процесу інформаційного обміну між користувачами і носіями знань;
В· надавати ефективний механізм взаємодії між постачальниками та споживачами освітньої інформації, з метою виявлення реальних інформаційних потреб цільової аудиторії і подальшої корекції інформаційної політики.
Інформаційні ресурси єдиного розподіленого каталогу горизонтального порталу базуються на метаописания інформаційних ресурсів вертикальних (тематичних, профільних) порталів і власних закаталогізірованних інформаційних ресурсах.
2. Використання інформаційно-освітніх порталів в Республіці Дагестан
Використання інформаційно-освітніх порталів в Республіці Дагестан може і повинно вестися у двох напрямках:
1. використання федеральних освітніх порталів;
2. створення місцевих інформаційно-освітніх порталів.
Найбільш поширеними в застосуванні федеральними освітніми порталами можна назвати наступні:
В· Федеральний портал "Російське освіта" <# "justify"> Ось тільки перелік ресурсів одного з порталів - "Міжнародна освіта" (вони відносять...