Для емпіричного дослідження такою формою є факт, а для теоретичного - гіпотеза і теорія [6, c. 32].
Науковий факт - це результат спостережень і експериментів, який встановлює кількісні та якісні характеристики об'єктів. Робота вченого на 80% полягає в спостереженнях над об'єктом, що цікавить з метою встановлення його стійких, повторюваних характеристик. Коли дослідник переконається в тому, що при відповідних умовах об'єкт завжди виглядає строго певним чином, він підкріплює цей результат за допомогою експерименту та, у разі підтвердження, формулює науковий факт. Наприклад: тіло, якщо воно важче повітря, будучи підкинутим вгору, обов'язково впаде вниз.
Таким чином, науковий факт - це щось дане, встановлене досвідом і фіксує емпіричне знання. У науці сукупність фактів утворює емпіричну основу для висунення гіпотез і створення теорія. Пізнання не може обмежитися фіксуванням фактів, тому що це не має сенсу: будь-який факт повинен бути пояснений. А це вже завдання теорії. p> Широко відомий приклад з яблуком Ньютона, падіння якого на голову знаменитого вченого спонукало останнього до пояснення цієї події і призвело, в кінцевому підсумку, до створення теорії гравітації.
Теоретичний рівень наукового дослідження починається з висунення гіпотез. З грецької гіпотеза перекладається як припущення. В якості форми теоретичного знання гіпотезу визначають як можливе знання, яке задовільно пояснює емпіричні факти і не вступає в протиріччя з основоположними науковими теоріями. Гіпотеза висувається для вирішення конкретної наукової проблеми і повинна задовольняти певним вимогам. До числа таких вимог відносяться релевантність, проверяемость, сумісність з існуючим науковим знанням, наявність пояснювальних і Предсказательная можливостей і простота.
Релевантність (Від англ. Relevant - доречний, що відноситься до справи) гіпотези характеризує її ставлення до фактів, для пояснення яких вона створюється. Якщо факти підтверджують або спростовують гіпотезу, вона вважається релевантною.
Верифікованість гіпотези припускає можливість зіставлення її результатів з даними спостережень і експериментів. Мається на увазі саме можливість такої перевірки, а не вимога обов'язкового її проведення. Багато гіпотези сучасної науки оперують неспостережуваними об'єктами, що вимагає вдосконалення експериментальної техніки для їх перевірки. Ті гіпотези, які не можна перевірити в даний час, можливо будуть перевірені пізніше, з появою більш скоєних експериментальних засобів і методів.
Сумісність гіпотез з існуючим науковим знанням означає, що вона не повинна суперечити встановленим фактам і теорії. Ця вимога відноситься до нормального періоду в розвитку науки і не поширюється на періоди криз і наукових революцій.
Пояснювальна сила гіпотези полягає в кількості дедуктивних наслідків, які з неї можна вивести. Якщо з двох гіпотез, що претендують на пояснення одного і того ж факту, виводиться різна кількість наслідків, то, відповідно, вони володіють різними пояснювальними можливостями. Наприклад, гіпотеза Ньютона про універсальної гравітації не тільки пояснювала факти, обгрунтовані до цього Галілеєм і Кеплером, а й додаткову кількість нових фактів. У свою чергу, ті факти, які залишилися за межами пояснювальних можливостей ньютонівської теорії гравітації, були пізніше пояснені в загальній теорії відносності А. Ейнштейна.
Передбачувальна сила гіпотези полягає в кількості подій, імовірність яких вона в змозі передбачити.
Критерій простоти гіпотези ставляться до ситуацій, коли конкуруючі наукові гіпотези задовольняють всім вищевказаним вимогам і, тим не менше, потрібно робити вибір на користь однієї з них. Серйозним аргументом може служити простота. Вона передбачає, що одна гіпотеза містить менше число посилок для виведення наслідків, ніж інша.
Висування нових гіпотез та їх обгрунтування представляють дуже складний творчий процес, в якому вирішальну роль відіграють інтуїція та наукова кваліфікація вченого. Якогось певного алгоритму в цій справі не існує. Загальновідомо, що більша частина наукового існує у формі гіпотез
Закон - наступна форма існування наукового знання, в яку трансформуються гіпотези в результаті всебічного обгрунтування та підтвердження. У законах науки відображаються стійкі, повторювані, істотні зв'язки між явищами і процесами реального світу. У відповідність з прийнятою двоступеневої структурою наукового пізнання виділяють емпіричні та теоретичні закони.
На емпіричної стадії розвитку науки встановлюються закони, в яких фіксуються зв'язки між чуттєво сприймаються властивостями об'єктів. Такі закони називаються феноменологическими (від грец. phainomenon - що є). Прикладами таких законів можуть служити закони Архімеда, Бойля-Маріотта, Гей-Люссака та інші, в яких виражаються функціональні зв'язки між різними властивостями рідин і газів. Але такі закони багато чого не пояснюють. То...
