няється від інших одиниць, що використовуються в лінгвокультурології: взаємодія мови і культури здійснюється у свідомості, тому будь-яке лінгвокультурологічного дослідження є одночасно і когнітивне дослідження);  
) ціннісні (центром концепту завжди є цінність, оскільки концепт служить дослідження культури, а в основі культури лежить саме ціннісний принцип); 
 ) умовність і розмитість (концепт не має чітких меж: найбільш актуальні для носіїв мови асоціації складають ядро ??концепту, менш значущі - периферію); 
 ) мінливість (актуальність концептів, тобто інтенсивність оцінки, може змінюватися; концепт навіть може міняти оцінний знак з негативного на позитивний або з позитивного на негативний). 
   § 3. Засоби вербалізації концептів 
   У широкому сенсі термін «вербалізація» означає вербальне (словесне) опис переживань, почуттів, думок, поведінки і використовується для позначення всіх процесів, засобів і механізмів використання мови для номінації та структурування різних одиниць людського досвіду це поняття . 
  Як найбільш поширених засобів вербалізації концепту вчені називають слово, фразеологізм, словосполучення, структурну схему пропозиції і навіть текст за умови, що в ньому «розкривається сутність якого-небудь концепту» [5]. Тобто концепт може бути вербализовать у разі комунікативної необхідності різними способами (лексичними, фразеологічними, синтаксичними та ін), цілим комплексом мовних засобів, систематизація та семантичний опис яких дозволяють виділити когнітивні ознаки і когнітивні класифікатори, використовувані для моделювання концепту. 
  Концепт має певну структуру, яка не є жорсткою, але є необхідною умовою існування концепту і його входження в концептосферу. 
				
				
				
				
			   ГЛАВА II. Особливості концепту «природа» в ліриці Є. Іваннікова 
   § 1. Тема природи - одна з основних у творчості Е. Іваннікова 
   Н. В. Гоголь задавався питанням про лірику А.С. Пушкіна: «Що ж стало предметом поезії А. С. Пушкіна?» І сам відповідав: «Все стало предметом». Це дуже вірна характеристика для творчості кожного поета, головним предметом зображення якого виявляється внутрішній світ ліричного героя з його почуттями, переживаннями і прагненнями: любов і дружба, проблеми свободи і призначення поета. 
  Ми звернулися до творчості нашої землячки Іваннікова Єлизавети Вікторівни, поета, члена Спілки письменників РФ з 1979 року, лауреата Всеросійської літературної премії «Сталінград» і виявили основні теми творчості поетеси: 
 . Сюжети жіночих доль («Бабуся в'яже на спицях шкарпетки», «На стукіт коліс змінили стукіт підков», «Дитинство»). 
 . Природа ("Волга"? «Степ», «Окраїна»). 
 . Любов до малої батьківщини. 
 . Світ душі ранимою і сильною героїні («Мій милий, ти пам'ять плекаєш», «Осінь»). 
  Природа для поезії - це дзеркало, в якому ясніше впізнається власний вигляд. Природа - не тільки тема поезії, а й найвищий її ідеал, та велика поезія, яка вже не вміщається в індивідуальний стиль, виходить за межі авторства, стирає підпису, імена і стає плоттю світу. Усвідомити свою спорідненість з такою поезією - для всякого автора найбільше щастя і честь, ...