n="justify"> Тип заняття: вивчення трудових прийомів і операцій ..
Матеріально-технічне забезпечення: ПК, інструкційна карта, прикладна програма MS Word, мультимедійний проектор, тести, відеофрагмент, презентація, опорний конспект, схема «Асоціативний кущ», кросворд.
Міжпредметні зв'язки: «Основи технічного редагування та оформлення тексту», «Охорона праці».
Хід уроку
I. ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ
1. Привітання;
2. Перевірка явки учнів;
. Організація робочих місць;
. Перевірка готовності учнів до заняття (наявність щоденників).
II. Вступний інструктаж
1. Мотивація навчальної діяльності учнів і повідомлення теми, мети і завдань уроку.
(Показати значимість досліджуваної теми в професії ОКН)
2. Актуалізація опорних знань (фронтальний опитування):
1) Які переваги автоматичного складання змістів, покажчиків і списків ілюстрацій у великих документах?
2) До якого типу об'єктів відносяться зміст, покажчики і списки ілюстрацій і чому?
) Яка технологія створення змісту?
) Яка технологія оновлення змісту?
) Яка технологія створення предметного (алфавітного покажчика)?
) Яка технологія створення списку ілюстрацій?
3. Перевірка правил техніки безпеки (графічний диктант).
4. Інструктування по новому матеріалу (методи: пояснення, показ трудових прийомів і операцій, демонстрація наочних посібників).
1. Створення та редагування змістів.
2. Створення списку ілюстрацій і покажчиків.
5. Закріплення матеріалу вступного інструктажу (використання карток-завдань).
III. ПОТОЧНИЙ ІНСТРУКТАЖ.
1) Тренувальні вправи. Виконати завдання з картою інструкції.
2) Самостійне виконання завдань.
) Цільові обходи робочих місць учнів:
перевірити підготовку робочих місць учнів і початку роботи;
перевірити правильність робочої пози;
перевірити правильність виконання трудових прийомів і операцій;
перевірити дотримання правил безпеки праці
4) Індивідуальний поточний інструктаж:
1. Виявлення помилок;
2. Надання допомоги;
5) Колективний інструктаж:
1. Виявлення типових помилок і вказівка ??способів їх усунення.
IV. ЗАКЛЮЧНИЙ ІНСТРУКТАЖ
1. Оцінювання та прийом виконаних робіт;
2. Підсумки уроку;
3. Оцінювання за урок;
. Видача домашнього завдання;
. Прибирання робочих місць.
Майстер виробничого навчання: Ількевич І.І.
.4 Конспект вступного інструктажу
. Організаційний момент
Привіта...